第一章 运动的描述 讲解-2019-2020学年高中物理必修1经纶学典【学霸题中题】(人教版)

第一章》运动的描述 一、质点模型 关.例如,地球绝对尺寸很大,但是当研究地球围绕太阳 的公转周期时,地球的大小比起地球到太阳的距离可以 忽略不计,地球本身的大小和形状对公转没有影响,故可 考查质点模型深入学习质点模型,理解“理想化模被看做质点而当我们研究地球自转时我们发现地球的半 型”这一核心物理思维在物理学中的应用 径直接影响自转周期(昼夜交替时间),故不能被看做质点 重点研析 上面的典例也是一样,我们就问问自己:如果我是运动员,我 (1)质点模型:自然界中,大到宏观天体,小到微观粒 在打台球时可以将台球看做质点吗?答案也是显而易见 子,物体不仅都有质量,而且都有一定的大小和形状质 的:当然不能!但是如果我是解说员,我只关心台球经过什 点就是有“质量”的“点”,即质点不考虑物体的大小和形么路线最终停在哪里,根本不关心台球是大是小 状.事实上,没有大小和形状的物体是根本不存在的,因 同样的物体,在不同的人眼中,在不同的研究情景和 此质点是一个理想化的物理模型 问题中,有时候可以被看做质点,有时候又不能被看做质 (2)质点与一般物体:一个物体能不能被看做质点 点,这也是学习物理的乐趣所在,让我们面对问题时不会 关键看该物体的大小和形状对所研究的问题产生的影被主观的既定印象所影响,更加辩证地看待这个世界 响,如果影响无足轻重,则可被视为质点;如果举足轻重, 参考系与相对运动 则不能被视为质点.物体能不能被视为质点不是看物体 本身的绝对大小,而是看相对尺寸物体能否被视为质点核心素养□ 与物体的运动形式并没有关系,不能说凡是平动的物体 理解相对运动的定义以及参考系在研究物体运动中 看做质点同一个物体在一些问题中能被视为质点,在另<生,建立起“物体的运动是相对的”这一核心物理 就一律可以被看做质点,凡是转动的物体就一律不能被的重要 些问题中则不能被视为质点,这要视具体问题而定 重点研析□ 典例精讲□ (1)参考系.为了研究物体的相对运动,事先假定为 (练习册P2T4)下列关于台球的说法中正确的有不动的物体称为参考系,运动既是绝对的,又是相对的 同一个物体的运动,在不同的参考系下具有不同的运动 A.因为台球比较小,所以一定可以把它看成质点 形式参考系的选取应遵循简单、方便的原则 B.运动员在击球时可以把台球看成质点 (2)相对运动法应用相对运动法解题,首先计算物 C.解说员在解说进球路线时可以把台球看成质点 体的相对初速度和相对加速度(v=0她一704,a相= D.运动员在分析进球路线时可以把台球看成质点 a一a,对直线运动而言,两矢量方向相同则相减,方 向相反则相加),其次根据相对初速度和相对加速度判定 答案」C 物体的相对运动性质,最后根据运动性质选择恰当的物 解析台球能不能被看做质点,和台球本身的大小和形理规律解决问题 状没有关系,而是要看台球的形状和大小对所研的问典例精讲厂 题产生多少影响,故A错误;对于运动员来说,在分析进 例1》(练习册P2I10如图所示为A、B、C三列火车在 球路线时,他必须计算出球的速度和旋转对击球位置和 个车站的情景.A车上的乘客看到B车向东运动B车上的 最终白球的走位的影响,而在击球时,他必须精确地计算 乘客看到C车和站台都向东运动,C车上的乘客看到A车 击球的位置和力度,无论分析进球路线还是击球时台球 向西运动站台上的人看A、B、C三列火车的运动正确的是 的大小和形状都不能被忽视,台球不能被看做质点 BD错误;而解说员在分析进球路线时,只关心球的走位 和停止地点,此时台球自身的大小和形状对解说员来说 没有影响,台球可以被看做质点,故C正确 题型攻略 物体能否看成质点,最简单的判断标准:物体的大小A.A车向西运动 B.B车向东运动 和形状影不影响所研究的问题,这和物体的绝对尺寸无C.C车一定是静止的 D.C车一定向西运动 01 典中典物理,必修1·R 答案」 A.质点a做周期性往返运动 解析首先通过B车看到站台向东运动,可以明确相对于B.在0~时间内,a、b的位移相同 站台(地面)B车向西运动;接着再找和B车有关的信息,BC在0~时间内,a的位移大于b的位移 车的人看到C车向东运动,说明C车有三种可能:(1)停止;D.在0~10时间内,通过的路程是b通过路程的3倍 (2)向东运动;(3)也向西运动但是比B车速度小.A车看到 但位移相同 B车向东运动只能说明A车也向西运动且比B车的速度答案C 大,故选A 解析由题中图象可以看出:t=0时,a、b的位移均为 题型攻略□ 零,表明a、b同时从同一点开始运动,a向正方向运动,b 对于多个物体运动,应用相对运动法,建立恰当的参向相反的方向运动,a做周期性的往返运动,b有可能也 考系,可使物体的运动形式大为简洁,运动性质大为简做周期性的运动:'时刻,a、b的位移均