专题10 意义类材料分析题的解题技巧（课件）-2020年中考道德与法治题型解题技巧课件与微课（江西专版）(共10张PPT)

高安市相城镇初级中学 谌海清 材料分析题的解题技巧（5） 意义类材料分析题 01 以一组或多组材料为背景，设置一个或多个问题，要求学生联系背景材料，运用所学知识，结合社会现实或自身实际作答。 根据材料的形式不同以及设问方式的不同，将材料分析题分为：漫画类、图表类、说明类、意义类、感悟类等。 材料分析题 * 题型 特点 此类设问一般以学生生活实际或重大社会热点事件、国家出台的方针政策等为背景材料，此类试题具有开放性和综合性。设问形式一般以“……有什么重要意义”“……有哪些目的”等形式呈现。 意义类材料分析题 * 锁 联 整 明 解 题 方 法 * 锁定目标。阅读材料，准确判定对什么谈意义和目的。 锁 明 明确问题。判断是谈意义还是谈目的。 解 题 方 法 * 联系教材。在教材里、时事政治或党的最新方针政策里找出相应观点。 联 整 整理答案。从不同的角度用学科术语表述答案，可以套用“有利于……”、“有助于……”、“促进了……”、“推动了……”等句式回答。 解 题 方 法 * 例：[2017江西16（2）改编，4分]2016年12月12日，习近 平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时发表了重要讲 话。 【议家风】习近平指出：“广大家庭都要弘扬优良家风， 以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。” 右框是摘选自江西新建区汪山土库程氏家族的家训。 传承这些家训家风对形成良好的社会风气有什么意义？ 例 题 剖 析 * 锁 明 联 整 对形成良好的社会风气有什么意义？ 解 题 思 路 * ①有利于树立讲文明、懂礼仪的社会风气，建立良好的人际关系，促进社会文明。 ②有利于传承孝亲敬长的美德，共建良好的家庭氛围，促进社会和谐。 ③有利于营造与人为善、和睦共处的社会氛围，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。 ④有利于培养勤俭节约、艰苦奋斗的品质，引导人们形成积极、健康的生活态度，自觉履行家庭责任和社会责任。 答 题 方 向 谢谢您的倾听！ 模板来自于 http://docer.wps.cn * $$