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高安市相城镇初级中学 谌海清
材料分析题的解题技巧(4)
原因类材料分析题
原因类材料分析题
我们对此类题型的划分,主要体现在设问方式上:原因、重要性、必要性等形式。
原因类材料分析题
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题型
特点
此类设问要求学生根据材料所给的信息,结合材料运用所学知识阐明原因,试题具有开放性和综合性。设问一般以“为什么……”“运用所学知识谈谈……必要性”等形式呈现。
原因类材料分析题
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审
联
答
解 题 方 法
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审材料与设问。认真审读材料与设问之间的关系,找到材料中的关键语句,明确设问中的限定范围。
审
联
联系问题与教材。将材料、设问与教材有关知识联系起来,找出与之关联的知识点。
解 题 方 法
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答
梳理答案。从道德、法律、国情、经济、政治、文化、社会、国家等多角度思考其原因。有些题目还要结合党和国家提出的最新精神或政策作答。
解 题 方 法
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例:[2018江西19(3),2分]2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,也是改革开放的 40周年。
▲教育是民族振兴、社会进步的基石。教育事业涉及千家万户,教育改革历来是社会关注的热门话题。
自2017年秋季学期开始,由教育部组织编写的义务教育教科书《道德与法治》在全国所有地区起始年级投入使用。新编《道德与法治》教材的一大亮点是大幅增加了传统文化教育的内容。
运用所学知识谈谈新编教材大幅增加传统文化教育内容的必要性。
例 题 剖 析
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审
联
答
自2017年秋季学期开始,由教育部组织编写的义务教育教科书《道德与法治》在全国所有地区起始年级投入使用。新编《道德与法治》教材的一大亮点是大幅增加了传统文化教育的内容。
运用所学知识谈谈新编教材大幅增加传统文化教育内容的必要性。
解 题 思 路
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①这是增强中华儿女的爱国情感和文化认同感的需要。
②这是传承和发扬民族传统美德和民族精神的需要。
③这是构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会,增强文化自信的需要。
答 题 方 向
谢谢您的倾听!
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