湖北省云梦县2019-2020学年七年级下学期期中语文试题（PDF版）

云梦县2019-2020学年度下学期期中线上学业水平测试 七年级语文试卷参考答案 1.A. —见钟情 C.呵护备至，兴奋异常 E.绝口不提，意兴阑珊 2.(1)食物与陶碗的风格搭配得自然和谐。 （2)不再喜欢，闲置—旁。 3. 写了陶碗风格各异，内涵丰富，既表明取舍困难的原因，又表达了对陶碗的喜爱之情；与后文陶碗失宠形成强烈反差，突出了文章主题。 4. 句意理解：年轻人在成长过程中，一定会经历喜欢就想拥有，拥有后热情随即消退的阶段，也一定会为此付出代价。结合实际谈看法：略。 5.苦 善  6.因为他病得皮包骨头、浑身无力，滞笨地转身，直着脚走路。我想像着他都要散架了。   7.老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我，报答我对他的关照，令我非常的感动，而这份情谊是无法用鸡蛋的数目来衡量的。   8.①虽然“我”一家当时受到冲击，处境不好，但比之身患残疾、生活贫困的老王，自感还是幸运的。这体现了“我”对不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。②“我”感觉到自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。  9.（1）百般红紫斗芳菲 （2）独坐幽篁里 （3）将军百战死，壮士十年归。 10.断肠（人） 11.甲诗寓情于景、寄情于物，运用景物来烘托游子的思乡之情；乙诗通过伤离惜别的笛声来勾起诗人无尽的思乡之情。 12.C 13.D 14.(1)读书人分别了几天，就应重新用新的眼光来看待。 (2)你现在的才干和谋略，不再是原来的那个吴县的阿蒙了。 15.B 16.选文：运用对话，强调学习的重要性。《书院》运用比喻手法，将勤奋读书比作农夫种地，几分耕耘，几分收获。 17.人力车夫 拥有一辆自己的车 18.D 19.开放题。可在对比中珍惜今天的幸福生活；或学习主人公身上顽强奋斗的精神等。 20澜 21B 22C 23.（1）指鹿为马、鸡犬升天、狐假虎威、龙凤呈祥、顺手牵羊、汗牛充栋、打草惊蛇等。 （2）制作十二生肖文化简报；举办十二生肖故事会；开展十二生肖剪纸比赛等。 24略 $$ 七年级语文 第 1 页 （共 6 页） 云梦县 2019-2020 学年度下学期期中学业水平测试 七 年 级 语 文 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的 指定位置。 2．选择题与非选择题的答案必须使用黑色墨水签字笔或碳素钢笔书写在答题卡的指定位置， 在本试题卷上答题无效。 3．本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 一、阅读理解（60 分） （一）现代文阅读（30 分） 多彩陶碗（15 分） ①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区，区内有奈街，五光十色，风情万种。这天，明艳的阳 光泼洒在身上，像金色的香槟酒。我和女儿，怀着满满的欢喜，慢慢逛，细细看。丝绸、铜雕、 银器、木雕，都是精品。逛着逛着，女儿突然驻足，炯炯的目光里，有一见钟情的狂热。 ②那家店铺，琳琅满目地摆着多彩陶碗。每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆 圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。我在碗里听到了音乐，我在碗里看到了故事；我和女儿，一 起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。 ③女儿痴痴地看，然后，说：“我要买。”那语调，有着不容反对的坚毅，有着不容劝说的 固执。旅居伦敦的她，喜欢烹饪，常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。她认为使用这种充满 了艺术美的大碗小碗盛放食物，食物也会溢满梦幻的味道。 ④店主是个好脾气的中年女子，她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上，让我们挑 选。我们母女轻声细气地讨论着，生怕嗓音一大，会把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都极富 魅力地展现着自己的风格，或冷隽或柔婉，或朴拙或雅丽，或端庄或奔放；每一只沉默的碗， 都在无声地叙述着一个古老的传说。把这样的碗带回家，满屋喧喧嚣嚣的，都是听之不尽的故 事。环肥燕瘦，各有千秋。此刻，取舍竟是如此困难。我们拿起又放下，放下再拿起，如此反 反复复，几经折腾，终于选定了。大碗、中碗、小碗，各挑了八个。 ⑤沉甸甸的多彩陶碗，非常坠手。我提醒女儿：“这些碗，不能托运啊，只能手提。”她露 出了“赴汤蹈火也心甘”的表情，说道：“没问题，我别的东西不买，就买这个。”又问：“妈妈， 您为什么不买呀？ ”我微笑不语。旅行经年，我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。一 切的一切，都是过眼云烟，看过了，便算是拥有了。 ⑥女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了，千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦，那 种如履薄冰的小心，那种溢于言表的兴奋，好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。 七年级语文 第 2 页 （共 6 页） ⑦返回伦敦不久，女儿便呼朋唤友前来用餐。事后，在电话中告诉我，多彩陶