5.4.1 能的来源；能源的种类；燃料—牛津上海版（五四制）六年级科学下册教案

5.4.1 能的来源；能源的种类；燃料（第1课时） 课题 5.4.1 能的来源；能源的种类；燃料 课型 新授 教学 目标 知识与技能 1.知道地球上几乎所有的能都来自于太阳。 2.知道能源有一次能源和二次能源之分。 3.了解燃料的现状。 过程与方法 能通过收集资料总结出人类对能源所面临的问题，具有归纳整理资料的能力。 情感态度 与价值观 通过对能源的分类的了解及能源与人类生活的关系，让学生感悟到能源短缺的危机，从而有节能减排的生活意识。 教学重点 认识一些常规能源及其分类。 教学 难点 一次能源和二次能源的区分。 教学方法 资料收集法，讨论探究法。 教学设备 相关的图片和有关的资料，教学光盘。 · 教学过程： 教学内容 教师的教学指导活动 学生的学习活动 设计意图 引入： 我们知道了能源对于我们的生活是很重要的，那这些能源又是从哪里来呢？ 学生讨论思考。 通过一个简单的问题，发散学生的思维，开始新的课题的研究。