12.3 波长、频率和波速（精选练习）-2019-2020学年下学期高二物理同步精品课堂（人教版选修3-4）

人教版 物理选修3-4第12章《机械波》 专题12.3 波长、频率和波速 精选练习 一 夯实基础 1.(2019·吉林省八校高二下学期期中联考)一列简谐横波沿x轴正向传播，传到M点时波形如图所示，再经0.6 s，N点开始振动，则该波的振幅A和频率f为(　　) A．A＝1 m　f＝5 Hz　　　　 B．A＝0.5 m　f＝5 Hz C．A＝1 m　f＝2.5 Hz D．A＝0.5 m　f＝2.5 Hz 2.(2019·辽宁省实验中学分校高二下学期期中)位于介质Ⅰ和Ⅱ分界面上的波源S，产生两列分别沿x轴负方向与正方向传播的机械波，如图所示。若在两种介质中波的频率及传播速度分别为f1、f2和v1、v2，则(　　) A．f1＝2f2，v1＝v2 B．f1＝f2，v1＝0.5v2 C．f1＝f2，v1＝2v2 D．f1＝0.5f2，v1＝v2 3.(2019·浙江省嘉兴一中、湖州中学高二下学期期中)如图所示，是一列简谐横波在t＝0.15 s时的波形图，该波沿x轴负方向传播，传播的速度为v＝10 m/s，则质点a的振动图象是下列图中的(　　) 4.简谐机械波在给定的介质中传播时，下列说法中正确的是(　　) A．振幅越大，则波传播的速度越快 B．频率越大，则波传播的速度越快 C．在一个周期内，振动质点走过的路程等于一个波长 D．振动的频率越高，则波传播一个波长的距离所用的时间越短 5．下表给出30 ℃时，声波在不同介质中的传播速度。显然当声波由空气进入纯水中时，波速增大，则下列说法中正确的是(　　) 介　质 空气 纯水 盐水 橡胶 软木 铜 铁 波速(m/s) 332 1 490 1 531 30～50 480 3 800 4 900 A.频率增大，波长不变　　 B．频率不变，波长增大 C．频率和波长都不变 D．频率和波长都变大 6．如图所示是某一时刻的波形图象，波沿x轴正方向传播，波速是12 m/s，则波长和频率分别是(　　) A．3 cm；200 Hz B．6 cm；200 Hz C．2 cm；400 Hz D．12 cm；50 Hz 7．一列简谐波沿x轴传播，t＝0时刻的波形如图甲所示，此时质点P正沿y轴负方向运动，其振动图象如图乙所示，则该波的传播方向和波速分别是(　　) A．沿x轴负方向，60 m/s　 B．沿x轴正方向，60 m/s C．沿x轴负方向，30 m/s D．沿x轴正方向，30 m/s 8.(2019·北京市昌平区高二下学期期末)一简谐横波在x轴上传播，波源的振动周期T＝0.1 s，t＝0时刻的波形如图所示，且此时a点向下运动，则(　　) A．该波向左传播 B．该波的波速为20 m/s C．t＝0.025 s时，a质点将运动到波峰处 D．t＝0.05 s时，a质点将运动到x＝3.0 m处 9.(多选)一列简谐波在某一时刻的波形如下图所示，经过一段时间，波形变成如图中虚线所示，已知波速大小为1 cm/s。则这段时间可能是(　　) A．1 s B．2 s C．3 s D．4 s 10.(2019·山东省淄川中学高二阶段性检测)在某一均匀介质中由波源O发出的简谐横波在x轴上传播，某时刻的波形如图所示，其波速为5 m/s，则下列说法正确的是(　　) A．此时P、Q两质点运动方向相反 B．再经过0.5 s，质点N刚好在(－5 m,20 cm)位置 C．波的频率与波源的振动频率无关 D．波速由波源和介质的性质共同决定 二 提升训练 1.(2019·山西大学附中高二下学期月考)某横波在介质中沿x轴传播，左图为t＝0.25 s时的波形图，右图为P点(x＝1.5 m处的质点)的振动图象，那么下列说法不正确的是(　　) A．该波向右传播，波速为2 m/s B．质点L与质点N的运动方向总相反 C．t＝0.75 s时，质点M处于平衡位置，并正在往正方向运动 D．t＝1.25 s时，质点K向右运动了2 m 2.(2019·福建省晋江市养正中学高二下学期期中)一列波长大于1 m的横波沿着x轴正方向传播，处在x1＝1 m和x2＝2 m的两质点A、B的振动图象如图所示。由此可知(　　) A．波长为 m B．波速为1 m/s C．3 s末A、B两质点的位移相同 D．1 s末A质点的振动速度