8.3 摩擦力（精选练习）-2019-2020学年八年级物理下册同步精品课堂（苏科版）

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 苏科版 八年级物理第八章《力》 第3节 摩擦力 精选练习 1、 夯实基础 1．图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 A．行李箱下面装有轮子 B．在轴承中装有滚珠 C．汽车轮胎上有凸起的条纹 D．给自行车加润滑油 2．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（ ） A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4N C．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N 3．同学们正在考物理，在答题时下列可以减小摩擦的做法是（　　） A．用力握紧笔杆 B．提笔之处做得比较粗糙 C．用力擦去铅笔痕迹 D．用笔尖有小滚珠的笔书写 4．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另端钩住木块A，木块下面是一长板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，当弹簧测力计读数稳定时，读出弹簧测力计示数可测木块A所受摩擦力大小，在木板运动过程中，以下说法正确的是（   ） A．木块A受到的是静摩擦力 B．木块A所受摩擦力方向向右 C．长木板所受的重力与地面对长木板的支持力是一对平衡力 D．木块A对长木板的压力与木块A所受的支持力是一对相互作用力 5．小阳用如图甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离，如图乙是木块的路程随时间变化的图象．则下列说法中正确的是 A．木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大 B．木块两次运动过程中受到的拉力大小相等 C．在木块运动过程中，若增大拉力，则木块受到的摩擦力将增大 D．若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动，则拉力与摩擦力大小不相等 6．小黄同学在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，提出了以下猜想： A．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关 B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 C．滑动摩擦力的太小可能与物体运动的速度有关 小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程： (1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，根据的_____知识可知，木块所受的滑动摩擦力的大小等于木块所受拉力的大小； (2)在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数如图所示是此时摩擦力为_____N； (3)实验探究中，小黄采用的实验探究方法是_____。 A．类比法B．科学推理法C．控制变量法 7．如图所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为30N的物块在AB段受到F=10N的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力F，物块仍继续向右运动，到达C点静止。若不计空气阻力，则在AB段物块受到的摩擦力为________N；在BC段，物块_______（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用。 8．小明用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为___N；小明将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中。课桌受到的摩擦力___10N，（选填“大于”、“等于”或“小于”）理由是_______。 9．如图甲所示，重为5N的长方体磁铁，被水平吸引力吸附在竖直铁板上处于静止状态，这时磁铁受到的摩擦力大小为_____N，此时是_____摩擦力。若对磁铁施加一个竖直向上的F拉=16N的拉力作用，磁铁将沿着铁板匀速向上运动，如图乙所示，此时磁铁受到的摩擦力大小为_____N。此时是_____摩擦力。 10．如图所示，一个木块A重10N，放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与一个0.2kg的钩码相连，木块静止，这时木块受到的摩擦力为_______N；当再挂上2个相同的钩码时，木块恰好做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为_______N；此时，若用水平力拉木块向左匀速运动，该水平拉力大小为_______N．（g取10N/kg） 一、提升训练 1．如图所示，甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧“拉”，若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙端的凳面上放四块砖，则下列判断正确的是 （ ） A．凳子向甲方移动 B．凳子向乙方移动 C．凳子原处不动 D．凳子向体重大的同学一方移动 2．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是( ) A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5N C．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力 3．如图所示，水平向左运动的物体始终受到大小为2N，方向水平向右的恒