山东省泰安市2020届高三一轮检测（一模）生物试题

高三一轮检测 生物试题 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。 第I卷(选择题共46分) 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1．大麦种子吸水萌发时淀粉大量水解，新的蛋白质和RNA分别在吸水后15~20min和12h开始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化，还有一部分来自新合成的蛋白质。下列叙述错误的是 A．淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后显砖红色 B．干种子中淀粉酶和RNA消失，因此能够长期保存 C．萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子 D．用赤霉素处理大麦种子可以使其无须发芽就产生新的淀粉酶 2．细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”，参与物质的运输过程，下列有关细胞内囊泡运输的叙述，错误的是 A．囊泡运输依赖于生物膜的流动性且消耗能量 B．抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与 C．囊泡只能将物质从胞内运输到胞外 D．细胞内有些大分子物质不能通过囊泡进行运输 3．苏氨酸在相关酶的作用下，通过5步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高时，其与苏氨酸脱氨酶结合，抑制酶活性；当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时，异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶，抑制解除。反应过程如下图所示，相关叙述错误的是 A．细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸 B．苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团上 C．苏氨酸脱氨酶与异亮氨酸结合后空间结构改变，活性被抑制 D．上述调节方式为负反馈调节机制，能有效避免物质浪费 4．下列对赫尔希和蔡斯用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验(实验甲)、探究酵母菌细胞呼吸方式(实验乙)、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片(实验丙)、测量绿色植物光合作用对不同波长光的反应绘制作用光谱(实验丁)的叙述，正确的是 A．实验甲证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA B．实验乙为对照实验，有氧组为对照组，无氧组为实验组