30开头与结尾-议论文写作基础知识之课件(下) (共22张PPT)

议论文基础知识之三十 开头与结尾 讲授教师 王国安 议论文的开头有三大任务： 一是迅速入题，不要绕着弯子说话——这好办，首句就靠着题目说话。 二是亮示论点，不要净讲空话套话——这容易，事先准备好中心论点。 三是抓住读者，不要让考官没情绪——这难为，因为不知第一读者是谁。 第一，向内涵寻“奇”——寻求论点的深刻性 生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。（生命的内容要精彩）她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白。（生命的过程要完整）生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。（生命的时空不倒转）我们真的要懂得珍惜，哪怕一个瞬间，一个片段，不要错过。（连续三个比喻之后，顺势推出论点）   有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？结果在该报收到的成千上万答案中，剧作家贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”（概述故事） 成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个 。（推出论点） 这是《成功》的的开头段。震撼吧，答案是如此出人意料，又是如此合情合理，这就是见人所未见，发人所未发。 郑板桥的书法非隶非楷，单个字看歪歪斜斜，整体看却错落有致。（概述现象）可见，局部并不能代替整体，若我们只关注局部就可能忽视整体的美。（推导事理）当我们评价一个人的时候，也不能管中窥豹，而应当用全面的眼光作出一个公允的评价。（联系实际，推出中心论点）   这是《切不要管中窥豹》的开头段。三句话，不足一百个字，就成功地完成三大任务。首句概述材料，“非隶非楷”、“歪歪斜斜”，极力贬低；“错落有致”则倍加赞赏。前后鲜明对照，发人深思。第二句立即抽象出哲学道理，思想达到了理想的高度。第三句联系实际，进入论题，提出观点。真可谓字字珠玑，饱含哲理。 桂林男孩周帅在回答中央戏剧学院主考官关于他如何看待自己长得像陆毅这个问题时，他脱口而出：“我是自己的正版。”（概述材料）周帅的回答表明他不愿意模仿名人，表明他具有创新意识，要做一个具有创新精神的自己。（分析判断）成功的模仿毕竟只是模仿，失败的创新仍不失为一种创新。（推出论点） 这是《做一个具有创新精神的自己》的开头段。这个开头段能如此简洁，功劳首推第一句——包容的信息太丰富了：人物、姓名、籍贯、事件、主考单位、问题、答案、答题时的神态等等。这种概述的方法很值得借鉴学习。第二句对答案作简要分析与解读，准确而到位，十分中肯。第三句顺势推出论点，又上升到一个新的高度。 第二，向形式寻“奇”——寻求形式的新颖性 快乐=物质/欲望。（一个新颖的公式）这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。在物质总量相同的条件下，假如人们的欲望越大，那么得到的快乐越少；假如人们的欲望越少，那么得到的快乐越多，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。（阐释公式的内涵）这从经济学的角度，又一次证明了快乐的实质，就是取决于人们对生活的态度。不良欲念让人痛苦不堪!（推出中心论点） 看到这篇文章，只要是第一次见到“快乐”公式的人，一定会凝神谛思公式的合理性。因为这个公式太新颖了。快乐因人而异，又很难量化，要准确表达多么不容易。可作者引用一个有趣的公式，很形象地把它表述出来了，不由你不深入思考。当然，理性地思考，把快乐完全聚焦于“物质”之上，用纯粹的经济观点来判断，肯定有偏颇，但在一定范围内还是有说服力的。 荀子云：“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”（引用古文，逆向参照） 而我说：人生要善于清零。每天清晨，都把自己当做一张白纸，清清爽爽，了无负担，从头做起的——太阳每天都是新的，生活每天也应是新的。（提出观点，形成对照） 忘记昨天的辉煌与荣耀，抑或坎坷与屈辱，我们才能轻松奋战今天，轻装奔向明天。（联系生活，推出论点） 这是《人生要善于清零》的开头段。这个开头“奇”在哪里？奇就奇在作者搬了一块大石头堵在自己的家门口——明明要确立“清零”的观点，照理直接提出就是了；可文章偏偏选择一段强调“积”的古代名言摆在篇首，给自己找了个大麻烦。如此尖锐对立，必然引发读者思考，这就是作者要达到的效果。 九曲黄河绵延数千里，气势磅礴，浩浩荡荡，这是雄浑的“大”。 　万里长城纵横