安徽省合肥市2020年高三年级第二次教学质量检测理科综合试题（扫描版无答案）

合肥市2020年高三第二次教学质量检测 理科综合试题 (考试时间:150分钟满分:300分) 注意事项: 答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2.答第卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清 晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔 描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草 稿纸上答题无效。 4.考试结東,务必将答题卡和答题卷一并上交。 可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:140:16Ca:40Zn:65se:79 第Ⅰ卷 选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.生物大分子的功能与其空间结构密切相关,下列关于生物大分子空间结构的说法正确的是 A.蛋白质分子的空间结构是决定其功能的唯一因素 B.tRNA分子的空间结构与其碱基对之间的氢键无关 C.淀粉糖原、纤维素空间结构的不同与其单体种类无关 D.高温可以使所有生物大分子的空间结构发生不可逆破坏 2.真核细胞内囊泡的运输说明生物膜系统在结构和功能上有着密切的联系,下列相关叙述正 确的是 A.囊泡膜和靶膜上存在起识别作用的糖蛋白 B.囊泡膜和靶膜融合时不需要消耗能量 C.高尔基体形成的囊泡只能移动到细胞膜 D.囊泡内运输的物质都是生物大分子 3.下列关于病毒的说法正确的是 A.冠状病毒寄生于活细胞中,代谢类型为异养厌氧型 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C.HV病毒的遗传物质RNA可以整合到人染色体DNA上 D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量 高三理科综合试题第1页(共16页 4.关于肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是 A.实验操作包括将S型菌的DNA与R型菌混合注射到小鼠体内 B.艾弗里实验证明从S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡 C.R型菌转化为S型菌属于可遗传变异,本质为产生新的基因组合 D.注射加热后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA经加热后失活 5.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,其作用机理如图所示,据图分