贵州省铜仁第一中学2019-2020学年高一下学期第七次周考历史试题 （word版+PDF版）

机遇与挑战并存 科技抗疫 科学学习 铜仁一中高一年级防疫期间“停课不停学”网上第七次周考 历 史 答 案 一、选择题（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B A D C D C B C D C C A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C B B C D B B C B D D 1． A 【解析】西周宗法制的最显著的特点是嫡长子继承制，A正确；层层封授，形成金字塔般的等级制度是分封制的特点，B错误；宗法制在政治制度方面体现为分封制是其与分封制的关系，C错误；D是宗法制的作用，D错误。 2．B 【解析】A选项说法错误，中央机构的变化反映了皇权的强化，而非中央与地方矛盾；C选项与事实不符，随着中央集权不断加强，地方权力不断削弱；D选项与事实不符，随着君主专制不断强化，相权逐渐削弱直至消亡；因此选B选项。 3．A 【解析】中央集权主要是指中央和地方的关系,加强中央集权是指中央加强对地方的控制。具体分析如下: 选项 与正确答案的对应度 判断理由 A 正确选项 宋初为防止武将夺权,任用文官做知州,加强了中央对地方的控制 B 干扰选项 宋初设三司使,分割了宰相的财权,这属于加强专制皇权的措施 C 干扰选项 宋初设枢密院,枢密使分割了宰相的军权,这属于加强专制皇权的措施 D 选项本身错误 将兵法是王安石变法时期的强兵措施 4．D 【解析】题干中“充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系”说明这类官员不是古代政府法定机构的官员,因此A、B、C说法错误。明朝的内阁大学士多为皇帝亲信，且品秩较低，仅备顾问兼协理章奏，与题干中的“皇帝私人顾问”“权力来自与皇帝的私人关系”相符。故选D。本题考查明朝内阁制度。认识内阁大学士的地位。 5．C 【解析】根据所学可知，领事裁判权的签订标志着中国司法权的破坏，C正确。A是关税自主权，B是领土主权，D是贸易自由的破坏，ABD均不符合题意，排除。 6．D 【解析】依据示意图可看出,该国在中国出口贸易总额中所占比重越来越大,反映了该国经济侵略势力不断扩大。解答本题要注意明确两个关键时间点:一是1871年,日本明治维新后,走上了对外扩张的道路,对华经济侵略势力扩大;而1911年后,第一次世界大战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略,日本趁机扩大了对华侵略,故D项正确,A、B、C三项错误。 7．C 【解析】根据所学可知，左宗棠收复新疆是清政府中央政府统一指挥下进行的抗争，选项C正确；三元里抗英是三元里人民自发组织的抗争，选项A排除；反割台斗争是台湾人民和台湾义军自反组织的抗争，选项B排除；义和团反帝运动并不是清政府组织的，而是农民阶级自发兴起的，排除D。 8．B 【解析】五四运动受“世界的革命思潮”的影响,“开始了中国革命之新的方向”应指的是受十月革命的影响,中国开始进入无产阶级领导的新民主主义革命时期。A、C在五四运动之前就已经出现,D在共产党成立后出现。本题考查中国民主革命的发展趋势。解答本题的关键是对五四运动在中国民主革命进程中的历史地位有准确的把握。 9．C 【解析】解答本题要注意题干中的时间信息“1925年”和“1928年”。莫斯科中山大学冠以中华民国“国父”孙中山之名,说明其目的在于帮助中国国民革命培养干部;1927年四一二反革命政变后,蒋介石背叛革命,大革命失败,故苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并,改名为“中国劳动者共产主义大学”。A、B两项出现在国民大革命时期,不是莫斯科中山大学改名的原因,由此可以排除。1933年,中国工农红军开始反抗国民党军第五次“围剿”,但未取得反“围剿”胜利,1934年10月被迫开始长征,故D项错误。 10．D 【解析】首先排除②,进入相持阶段是在1938年10月,而材料提供的时间是1941年12月,A、C错误;①日本主要目标是发动太平洋战争,袭击美国;③从图中可以看出在日本发动太平洋战争时,已深陷中国战场的泥潭,中国战场牵制了大量的日军,③④表述准确。本题以漫画的形式考查抗日战争,考查学生对漫画的理解和对基础知识的掌握能力。解题时注意材料中给的时间是1941年12月,可以进行排除,并且要从整体上理解漫画意思。 11．C 【解析】由美国特种部队的徽章、国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志可知,这种设计所体现的史实涉及美国、中国、缅甸三方的关系,结合徽章上“1942”“WORLD WAR II”等信息可知,该史实是第二次世界大战期间中、美、缅合作抗日,故C项正确。美国扶蒋反共发动内