内容正文:
备课模式:三备二研 教学模式:三导联网
瑞安市上海新纪元高级中学
教学设计(教案)
2018 级高 二 年级 物理 学科备课组总第 课时 定稿时间: 年 月 日
科 目
物理
教材版本册次
人教版2018
教学课题
13.1光的反射和折射
课型
新授课
授课时间
课时数
1
教学目标
1、知道波传播到两种介质交界面时会发生反射和折射。
2、知道波发生反射时,反射角等于入射角,反射波的频率、波速和波长都与入射波相同。
3、知道波发生折射是由于波在不同的介质中速度不同,知道折射角与入射角的关系。
教学重难点
1、观察和理解波的反射和折射现象。
2、理解波的反射定律和折射定律,知道波的反射和折射现象中反射角、折射角与入射角的关系。
3、理解波发生反射时的频率、波速和波长都不改变,而波发生折射时,频率不变,但波速和波长会发生变化。
《学科指导意见(2017版)》的表述
通过对现象的观察、解释、培养学生观察生活,探索知识的能力。
教学过程
(
图
1
)(一)新课引入:
(一)光的反射和折射
观察并回答:一部光 ,还有一部分光会 ,但传播方向与入射光的传播方向相比,发生 .
光从第1种介质射到它与第2种介质的分界面时,一部分光会返回到第1种介质,这种现象叫 .另一部分光会进入第2种介质的现象,叫做 .
(
图
2
)(二)光的反射定律:
1、反射光线、入射光线、法线在 .反射光线,入射光线在法线 ;
2、反射角 入射角.在反射现象中,光路是 的
(二)新课教学
(一)光的折射定律
将演示实验获得的数据填入下表.
投影展示让光线从空气射入某种玻璃的实验过程中一组实验数据,让学生进行计算(借助三角函数表与计算器).
入射角i(°)
折射角r(°)
i/r
sini/sinr
10
20
30
40
50
60
70