14.3 电磁波接收和发射-浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高中物理人教版选修3-4教学设计

科 目 物理 教材版本册次 人教版选修3-4 教学课题 14.3电磁波的发射与接收 课型 新课 授课时间 课时数 1 教学目标 1．电磁波有效发射的条件，调制的含义及调制方式。 2．无线电波接收原理 教学重难点 1．无线电波调制的含义及调幅和调频的区别。 2．“电谐振”概念 教学过程 新课引入 一、无线电波的发射 师：要有效地向外发射电磁波，振荡电路必须具有哪些特点呢？（学生阅读教材，然后回答。） 生：1．要有足够高的振荡频率。因为频率越高，发射电磁波的本领越大。 2．振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，只有这样才能有效地把电磁能（电磁波）传播出去。 师：要满足上述两条件，就需要把振荡电路改造变成开放电路（教师在黑板上画出图1、图2、图3、图4），那么如何改造呢？同学们仔细观察一下，图1到图4是如何变化？   师生讨论得出：图2中，电容器的极板倾斜，张口变大，便于把电磁能辐射出去；线圈的匝数变少，其自感系数变小，便于发射高频率的电磁波。图3中电容器极板间的距离增大，正对面积减少，线圈匝数进一步减少，便于发射较高频率的电磁波，图4中电容器极板间的距离进一步增大，正对面积减少至为零，线圈匝数为零，以便能够发射更高频率的电磁波。  师：那么，实际中的开放电路是如何发射电磁波的呢？ 在实际应用中常把开放电路的下端跟地连接。跟地连接的导线叫做地线。线圈上部接到比较高的导线上，这条导线叫做天线。天线和地线形成了一个敞开的电容器，电磁波就是由这样的开放电路发射出去的。电视发射塔要建得很高，是为了使电磁波发射得较远。 调制：调幅与调频  （以教师讲解为主） 师：发射电磁波是为了利用它传递某种信号。要想电磁波传得远，就必须使用高频率的电磁波。但我们要传递的信号却是一些低频信号，如：声音信号频率只有几百至几千赫兹，图象信号频率也不过上万赫兹，不可能把它们直接发送出去。这就要求发射的电磁波随信号而改变。在电磁波发射技术中，如果把这种电信号“加”到高频等幅振荡电流上，那么，载有信号的高频振荡电流产生的电磁波（也就是载波）就载着要传送的信号一起发射出去。把要传递的信号“加”到高频等幅振荡电流上，使电磁波随各种信号而改变的技术叫做调制。高频振荡电流，类似于可远飞的