人教版九年级道德与法治上册第一单元 富强与创新 复习课件 （66张PPT）

第十七章 富强与创新 考情分析 课程标准 2017年 2018年 2019年 1. 了解全面建设小康社会的奋斗目标，知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。 单项选择题 2分 单项选择题 2分 — 2. 了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。 分析说明题 占6分 分析说明题 占3分 单项选择题 2分 综合探究题 占6分 课标分析：本章的几个知识点属于常效考点，每年都会涉及。重在考查改革开放的重要意义，我国在科技、教育方面面临的形势，以及创新驱动发展战略实施的必要性、措施等。常以非选择题形式考查，需要结合时事热点加以复习，如全面小康决胜年、中美贸易战等。 思维导图 知识网络 踏上强国之路 1. 回顾改革开放的伟大进程。 (1)近代以后，中华民族遭受了前所未有的苦难，强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。中华民族站起来了。 (3)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (4)共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 3. 改革开放以来我国发生了哪些变化？ ( 1 )我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 ( 2 )我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 ( 3 )改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动