内容正文:
八年级道德与法治参考答案
一.单项选择题(每小题2分 共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
C
D
D[来源:学科网ZXXK]
C
A
B
B
A
C[来源:学+科+网Z+X+X+K]
B[来源:学_科_网Z_X_X_K]
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
A
C
A
D
C
B
D
D
A
B
B
D
二.非选择题(共52分)[来源:学科网ZXXK]
25.(1) ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。
②监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。(2分)
(2)①宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法; 是一切组织和个人的根本活动准则。 ②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。③增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。 (3分)
(3)第一,学习宪法。第二,认同宪法。第三,践行宪法。(3分)
26.答(1)落实依法治国基本方略;国家重视培养青少年的道德意识和法治意识;必须加强法治教育,预防违法犯罪。(2分)
(2)小强的人格尊严权受到了侵犯;他可以与侵权人协商,要求其停止侵害、赔礼道歉;寻求老师、家长或有关部门的帮助;拿起法律武器,追究侵权人的责任向人民法院提起诉讼等。
(2分)
(3)村民们积极参加投票是在行使 选举权,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础,是公民的一项基本政治权利。 (2分)
(4)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,民法的制定与修改不得与宪法相违背,否则无效。(2分)
(5)张强的说法是不正确的。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张强高谈阔论影响了其他同学的学习,是不对的。(2分)
27.(1)公有制经济:①②⑥⑦⑨⑩ 非公有制经济:③④⑤⑧。 (5分)
(2)王强同学的调查结果说明我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(1分)这一基本经济制度有利于①促进生产力的发展,②综合国力的增强,③人民生活水平的提高,④为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(3分)
28.(1)权利:①受教育权;②文化权利(文学艺术创作的权利);③财产权。
义务:①孝敬父母(或:赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③依法纳税的义务;④帮助孤身老人(或:帮助他人)的道德义务。(每答对一个得0.5分,共3分)
(2)①公民权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者,有时法定义务的承担着。
③坚持权利与义务相统一,任何公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
(3)启示:(答对其中任意3点即可,意思相近也可。共3分)
①增强法治意识、法治观念和责任意识。
②增强权利意识,依法行使权力,增强义务观念,自觉履行法定义务。
③珍惜自己的合法权利, 自觉履行义务。
④法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
29.(1)其他中央国家机关都由全国人民代表大会产生,并且对它负责,受它监督。(2分)
(2)①坚持党的领导 ②坚持人民当家做主
③坚持依法治国 ④坚持民主集中制
(4分)
30. (1)①说明了司法维护正义。(其他言之有理也可。1分)②正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。(2分)
(2)是为了维护社会的公平正义。(1分)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会和谐的基本条件,维护正义有利于调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;④有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。(4分)
(3)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定能战胜邪恶。另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(2分)
[来源:学科网]
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八年级道德与法治试题 第 1页 共 6 页
麻城市 2017-2018 学年度第二学期期末教学质量检查
八年级道德与法治试卷
一、单项选择题:(下列各题只有一个选项是正确的,请将答案涂在答题卡上,谢谢你的配
合!每小题 2 分,共 48 分)
1.习近平在党的十九大报告中提出:不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就
是