山西省运城市稷山县2019-2020学年七年级下学期期中线上测试语文试题（PDF版）

七年级语文期中答案 一、1、天道酬勤 紫气东来 宁静致远 业精于勤 （任选两个） 2、 （1）埋骨何须桑梓地 （2）独坐幽篁里 （3）何人不起故园情 （4） 马上相逢无纸笔 （5）我自岿然不动 （6）惟解漫天作雪飞 （7） 求它载着她的爱和悲哀归去 （8） 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 （9） 万里赴戎机，关山度若飞； 朔气传金柝，寒光照铁衣； 将军百战死，壮士十年归。 3、 C 4、B 5、C 6、 （1）屈原投汨罗江； 岳飞精忠报国；林则徐虎门销烟等等。 （2） 我以我血荐轩辕。（鲁迅） 为中华之崛起而读书。 （周恩来） （3） 略 （言之有理即可） 7、 （1）农民 北平城 三 三 （2） 刘四、杨太太、孙侦探，这三个人是祥子在不同时期遇到的人。但是他们都不是好人。刘四自私、冷酷；杨太太看不起拉车的，小气，把所有的脏活都推给祥子，而且还用语言侮辱过祥子；孙侦探敲诈了祥子的钱。所以祥子要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。 （3） 祥子从自己的亲身经历和身边人的经历，想到了自己未来可悲的命运。他怀着美好的梦想，希望通过自己的劳动来改变自己的命运，却连买一辆属于自己的车都做不到。而他身边的车夫，如二强子、老马，虽然有过自己的车，但是依然摆脱不了贫穷的命运。这些都让祥子想到，仅仅靠自己的好强和勤劳，是改变不了贫穷的命运的。 二、8、示例一：重读“暗"字。"暗"字隐隐约约、断断续续的意思。曲声随着春风飘扬，传遍落成的每一个角落，更体现出作者感触之深，乡思之切。 示例二：重读"满"字，一个"满"字，遍布的意思，这是作者主观感觉的夸张，体现出作者感触之深，乡思之切。 9、本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到"折柳"曲的笛声引起的，可见"折柳"是全诗的关键。 10、（1）dᾱng (2) fᾱ 11、A 12、略 13、康肃受教态度转变 14、题目点明了闻一多与众不同的形象特征；题目意蕴丰富，激发了读者的阅读兴趣；突出了闻一多刚毅的个性和伟大的人格。 15、（1）运用环境描写，侧面烘托闻一多讲课很有号召力，引人入胜。 （2）运用外貌（细节）描写，突出了闻一多潇洒而又坚毅的个性特点。 16、（1）抗战不胜，誓不剃须； （2）严谨治学，考证精严，又极富想象； （3）个性鲜明，潇洒而又坚毅； （4）面对民族危难，拍案而起，献身民主运动；（5）心口如一，义无反顾。 （写出四个就行） 17、D 18、恐慌不安 19、插叙。交代了故事的起因：他碾过坑时带倒了一个路人，然后逃跑的事实；为下文他询问店主和致电坦白做铺垫，突出中心。 20、B 21、示例：远处，如镜面般湛蓝的天空平展展地延伸着。 （解析：此处的补写离不开语境，此时主人公弥补了自己肇事逃逸造成的后果，路上的坑也填平了，内心的负担放下，他的心里应该是轻松愉悦的。补写的景物应该把人物的这种心境表现出来。如蓝的天、白的云、唱歌的鸟儿等都可以，注意所补写的景物与人物此时的心境一定要符合。） 三、22、略 23、略 $$ 七年级语文调研测试（共 4 页） 第 1页 学校 姓名 考号 1 稷山县 2019—2020 学年七年级疫情防控线上教学学情调研 语 文 试 题 （总分：130 分 时间：120 分钟） 一、读·积累（40 分） 1. 选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。（3 分） 2. 古诗文填空。（15 分） （1） ，人生无处不青山。（《七绝·改西乡隆盛诗赠父亲》毛泽东） （2） ，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维） （3）此夜曲中闻折柳， 。（《春夜洛城闻笛》李白） （4） ，凭君传语报平安。 （《逢入京使》岑参） （5）敌军围困万千重， 。（《西江月·井冈山》毛泽东） （6）杨花榆荚无才思， 。（《晚春》韩愈） （7）这是你至爱的女儿含着泪叠的/万水千山/ ！（《纸船——寄母亲》冰心） （8）《晚春》中，作者形象生动地写出了晚春时节花草树木争奇斗艳的美丽景象的诗句 是： ， 。 （9）《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是 ， ；写 边塞夜景的句子是 ， ；写战争旷日持久、异常残酷的句子 是： ， 。 3. 下列加点字注音无误的一项是（ ）（2分） A、选聘．（） 妇孺．（  ） 殷．红（ ） 鲜．为人知（） B、慷慨．（） 困窘．（） 蜷．起（） 气冲斗．牛（） C、怪诞．（） 污秽．（  ） 惧惮．（） 九曲．连环（） D、哺．育（） 军贴．（  ） 踌躇．（） 一