内容正文:
课题
来自石油和煤的两种基本化工原料
三维目标
掌握苯的化学性质。掌握芳香烃与烯、炔烃的鉴别方法
让学生通过实验初步了解有机基本反应类型,形成对有机反应特殊性的正确认识,并能从结构上认识其反应特点
教学重点
苯分子中的不饱和键与烯烃的不饱链和异同点
教学难点
苯的化学性质
教学方法
启发引导、探究式
教学媒体
多媒体、实验
教学内容
师生活动
修改建议
【引入】这节课起我们学习一种特殊的烃,先请大家一起看以下化学史资料:
【创设问题情境】(投影并讲解)
19世纪初,英国等欧洲国家城市照明已普遍使用煤气,使煤炭工业得到了很大的发展。生产煤气剩余一种油状、臭味、粘稠的液体却长期无人问津。1825年英国科学家法拉第从这种油状液体中分离出一种新的碳氢化合物。法国化学家日拉尔确定了这种碳氢化合物的相对分子质量为78,分子式为C6H6,并叫作苯。
【板书】 二、 苯
【实验】 认识苯的物理性质:观察苯的色、态,并小心闻味;将2mL液态苯放入试管,然后将试管放在冰盐中冷却;试管中盛2mL苯,然后加入4mL水振荡,观察溶解情况及苯层位置;试管中盛4mL苯加入少量碘晶体振荡观察溶解情况。
【归纳与小结】 通过上述实验结合书本(P61),请同学们归纳苯的物理性质。
【板书】 1、苯的物理性质
无色、特殊气味液体,密度比水小,不溶于水,是一种重要溶剂,沸点:80.1℃易挥发,熔点:5.5℃
【思考与交流】已知苯的分子式为C6H6,试写出苯可能的结构简式。
【投 影】学生练习中可能出现的情况
(1)CH C—CH2—CH2—C CH
(2)CH3—C C—C C—CH3
(3)CH2 CH—CH2—CH2—C CH2
(4)CH2 C CH—CH C CH2
(5)CH C—CH2—C CH
【思考与交流】 若苯分子为上述结构之一,则其应该具有什么重要化学性质?可设计怎样的实验来证明?
【学生讨论设计实验方案】
【结论】苯分子的结构中不存在碳碳双键或碳碳三键
【教师】 通过上面实验我们否定了苯的链状结构。苯分子的结构究竟如何,这在十九世纪是个很大的化学之谜。化学家为此提出了许多结构,如:
【投影并讲解】
苯分子的可能结构(二)
“三棱柱烷”