内容正文:
人教版九年级美术下册教案
教学课题
20世纪中国美术巡礼
教
学
目
标
知识与 技能
1、了解20世纪中国社会的大变动对中国传统文化的冲击及对中国美术的影响。
2、了解20世纪上半期中国美术变革的主要特点及主要成就。
3、了解20世纪下半期,特别是改革开放以来,中国美术发展概况及主要成就。
4、理解作为社会意识形态的美术,是社会生活的反映,与社会生活有着十分密切的关系。
5、对于不同题材和不同形式的作品进行赏析,提高学生的审美能力和分析作品的能力。
过程与 方法
1、通过对20世纪中国社会政治思想的巨大变化的分析,并结合相应的美术作品的赏析与比较,体会中国美术的发展变化。
2、教学过程以欣赏、讨论、分析为主,注重学生自主学习能力的培养。
情感态度与价值观
通过欣赏评述活动,感悟中国美术作品的造型美,激发学生对中国美术审美特点的探究兴趣,培养学生与时俱进的现代意识及尊重传统、继承传统的价值取向。
教学重点
了解20世纪中国美术取得的主要成就。
教学难点
1、20世纪中国美术的发展变化及所取得的成就与中国社会剧变的关联。
2、对各门类画种发展变革的形式、审美取向及技法的认识与理解。
教学媒体
多媒体
教学设计:
一、导入
本课我们一起对20世纪中国美术的发展进行探索。
提问:20世纪中国发生过哪些影响历史进程的重大事件?
总结:这些重大的社会历史变化,对中国社会政治、经济、思想文化等发生了极大的影响。20世纪的中国美术也是循着这些历史巨变而发展变革的。下面,就让我们按照历史的足迹,探究中国美术的变革状况。
二、发展阶段
20世纪的中国是风起云涌的时代,古老的中国经历了巨大的社会变革。其中,1949年中华人民共和国的成立,是最明确的历史分界线。我们先探讨20世纪上半期中国美术的发展与变化。
20世纪上半期的中国,发生了辛亥革命、五四运动、中国共产党成立、抗日战争和解放战争等一系列重大事件。同时,西方文化艺术直接或间接地涌入中国,中国传统文化艺术收到了巨大的冲击。对于这阶段的中国美术也产生了重大影响。
1、请中国画组的同学进行分析介绍。
小结:中国画是中国独有的、具有悠久历史和辉煌成就的艺术。但在封建社会发展的晚期,受衰落的社会形态影响,逐渐脱离社会生活,陈陈相因,失去了创新活力。而具有创新精