湖北省华中师范大学第一附属中学2019-2020学年高二下学期期中检测历史试题（Word无答案）

华中师大一附中 2019-2020 学年度下学期高二期中检测 历史试题 考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分 一、单项选择题（每题 1.5 分，共 60 分。请将答案写到答题卡上。） 1．《商君书》曰：“四境之内，丈夫女子皆有名于上，生者著，死者削。”这一制度造成的影响是 A．管理百姓的方式由地域转向亲缘 B．削弱贵族势力增强国家的人口控制 C．便利新兴地主兼并土地隐匿人口 D．扩大士阶层与农民的身份等级差异 2．顾炎武说：“秦用商君之法，富民有子则分居，贫民有子则出赘，由是其流及上，虽王公大人亦莫知敬宗之道。”与此对应的变法措施是 A．实行强制分户，改变旧有社会习俗 B．建立县制，由国君直接派官吏治理 C． 废除井田制度，允许土地自由买卖 D．改革户籍，加强对乡里人口的管理 3．战国后期，荀子访问秦国归来，称赞秦国官吏“肃然”“恭俭”“敦敬”“忠信”，可谓“古之吏也”；称赞秦国士大夫“出于其门，入于公门，出于公门，归于其家”，可谓“古之士大夫也”。这一良好的吏治，缘于秦国 A．遵循古礼 B．推行德政 C．人才荟萃 D．体制创新 4．下列变法措施与结果对应，符合史实的是 变法措施 结果 A 明治维新：殖产兴业。 没有实现传统产业的现代化和工业化。 B 戊戌变法：设立农工商总局。 促进民族资本主义迅速发展。 C 王安石变法：市易法。 “市易之起，自为细民久困，以抑兼并尔，于 官何利焉。” D 商鞅变法：户籍什伍制、连坐法、奖励耕织和奖励军功。 “行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼， 家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” 5．吴起在楚国实行变法，提出了“使私不害公，馋不蔽忠，言不取苟合，行不取苟容，行义不顾毁誉”的 主张。此主张旨在 A．废除世卿世禄制 B．整顿官场风气 C．削弱王室的特权 D．废除分封制度 6．古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后，以此侍奉达官 贵人，深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在 A．秦朝 B．西汉 C．北齐 D．唐朝 7．商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于传统，除旧布新，对中 国历史发展产生了深远影响。关于这两次改革对历史发展所起的相同作用，下列说法有误的是 A．都瓦解了贵族阶层势力 B．都促进了民族融