内容正文:
义务教育课程七年级下第五单元---小调集萃
山 东 民 歌
聊一聊:
《沂蒙山小调》诞生地
山东是著名的水果之乡,烟台苹果、莱阳梨、阳信梨、肥城佛桃、青州蜜桃、乐陵金丝小枣、大泽山葡萄、曹州木瓜、山东大花生、龙山小米、明水香稻、章丘大葱、潍县萝卜、莱芜生姜、苍山大蒜等,都是享有盛誉的山东名产。
乐谱
听一听:
歌曲简介
1940年10 月,抗日战争处于最困难的阶段。位于沂蒙山区费北部山区的码头崖乡白石屋村虽然贫穷、偏僻,但群众基础好、隐蔽、安全。
《沂蒙山小调》就在这时有两个年轻的文公团员李林和阮若珊创作的。歌曲最初的题目是《反对黄沙会》,曲调是他们根据山东逃荒到东北卖唱人所唱的曲调,加工整理而成。
经过人们口头传唱而慢慢留下来的民间音乐,后来经过作曲家进行音乐采风而记成谱子。
民歌的概念:
民歌的体裁
号子:在人民劳动时侯一起发力演唱的。
特点:一领众合、铿锵有力。如:《船工号子》
山歌:劳动时或休息演唱或隔山岗传达信息
特点:声音具有穿透力、清脆、嘹亮。如:《山歌好比春江水》
小调:“里巷之音”“巷”指城镇大街小巷,人们休息时娱乐所唱。
特点:结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔。如:《茉莉花》
练一练
1=c 2/4
1 2 3 4 | 5 - | 5 4 3 2 |1- ||
啊 嗨 啊 嗨
要求:身体要直,重心要稳,气息下沉,
口腔打开,面部表情自然,精神饱满。
唱一唱:
山东民歌具有粗犷的气质、憨厚的情感、诙谐的格调、爽朗的热情,体现山东人民朴实、憨厚的性格。
从前有座山, 山里有座庙,
庙里有个老和尚,老和尚跟小和尚讲故事
......
“顶 真”
《沂蒙山小调》旋律方面的特点
1.歌词中的“那个”有没有实际意义?
答:没有,只是民歌中的衬词。
2.歌词中有哪些儿化音?
答:地儿、子儿。
想一想
3.歌词中最后一个字的演唱有什么特点?
答:一字多音(音符)———拖腔。
4.应该用什么样的情绪演唱呢?
.
答:热情喜悦的、赞美的、婉转悠扬。
玩一玩
词 语 接 龙
游戏规则:
选四位同学玩词语接龙的游戏,第二个词语的开头是第一个词语的最后一个字,例如:优美的美呀--美画的画呀--画纸的纸呀......(