内容正文:
华中师大一附中 2019-2020学年度下学期高二期中检测
历史学科答题卡
考号: 姓名: 成绩:
一、选择题(每题 1.5分,共 60分)
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二、材料解析题(共 40分)
41.(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(15分)
42.(15分)
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华中师大一附中 2019-2020 学年度下学期高二期中检测
历史试题
考试时间:90分钟 试卷满分:100分 命题人:王晓宁 苏旸 审题人:王晓莺 邓志娟
一、单项选择题(每题 1.5 分,共 60 分。请将答案写到答题卡上。)
1.《商君书》曰:“四境之内,丈夫女子皆有名于上,生者著,死者削。”这一制度造成的影响是
A.管理百姓的方式由地域转向亲缘 B.削弱贵族势力增强国家的人口控制
C.便利新兴地主兼并土地隐匿人口 D.扩大士阶层与农民的身份等级差异
2.顾炎武说:“秦用商君之法,富民有子则分居,贫民有子则出赘,由是其流及上,虽王公大人亦莫知敬
宗之道。”与此对应的变法措施是
A.实行强制分户,改变旧有社会习俗 B.建立县制,由国君直接派官吏治理
C. 废除井田制度,允许土地自由买卖 D.改革户籍,加强对乡里人口的管理
3.战国后期,荀子访问秦国归来,称赞秦国官吏“肃然”“恭俭”“敦敬”“忠信”,可谓“古之吏也”;称
赞秦国士大夫“出于其门,入于公门,出于公门,归于其家”,可谓“古之士大夫也”。这一良好的吏治,
缘于秦国
A.遵循古礼 B.推行德政 C.人才荟萃 D.体制创新
4.下列变法措施与结果对应,符合史实的是
变法措施 结果
A 明治维新:殖产兴业。 没有实现传统产业的现代化和工业化。
B 戊戌变法:设立农工商总局。 促进民族资本主义迅速发展。
C 王安石变法:市易法。
“市易之起,自为细民久困,以抑兼并尔,于
官何利焉。”
D
商鞅变法:户籍什伍制、连坐
法、奖励耕织和奖励军功。
“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,
家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”
5.吴起在楚国实行变法,提出了“使私不害公,馋不蔽忠,言不取苟合,行不取苟容,行义不顾毁誉”的
主张。此主张旨在
A.废除世卿世禄制 B.整顿官场风气 C.削弱王室的特权 D.废除分封制度
6.古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后,以此侍奉达官
贵人,深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在
A.秦朝 B.西汉 C.北齐 D.唐朝
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7.商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革,两次改革不囿于传统,除旧布新,对中
国历史发展产生了深远影响。关于这两次改革对历史发展所起的相同作用,下列说法有误的是
A.都瓦解了贵族阶层势力 B.都促进了民族融合
C.都促进了经济快速发展 D.都促进了国家统一
8.《洛阳伽蓝记》成书于 6世纪初,书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人轶事、奇谈异闻都有详细
记载。其中说道:“自晋宋以来,号称洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,衣冠士族并在
中原,礼义富盛,人物殷阜。”这主要反映了
A.魏晋时期战乱没有波及到洛阳城 B.北朝经济繁荣吸引南方士族北迁
C.北魏学习汉文化促进了社会繁荣 D.国家统一促进了北魏经济的发展
9.“神宗既用王安石为参知政事,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者,帝然其说,遂创立制置三司条例
司”“以通天下之利”。这说明,王安石变法初期的改革重点在于
A.分散宰相权力 B.加强皇权 C.加强军事实力 D.增加财政收入
10.20世纪 30年代美国农业出现大危机,受王安石变法启发,时任美国农业部长的华莱士在美国建立常平
仓制度稳定物价,设立商品信贷公司为农民提供农业贷款。以下王安石变法的哪些措施为其提供了借鉴
①青苗法 ②募役法 ③市易法 ④均输法
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
11.“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希望的
那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是
A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地
B.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权
C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级
D.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额
12.顾准在《希腊城邦制度》中说“从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的
声音了。” 下列不属于梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施是
A.废除债务奴隶制 B.参加公民大会 C.赋予其选举权 D.发放观剧津贴
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