人教版九年级第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算课件(共17张ppt)

2020-04-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 利用化学方程式的简单计算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.52 MB
发布时间 2020-04-17
更新时间 2020-04-17
作者 小小浊
品牌系列 -
审核时间 2020-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13321216.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题3 利用化学方程式的简单计算 九龙县中学 —— 夏浪 化学方程式的意义(回忆) 意义 实例:S+O2 == SO2 质的方面 量的方面 点燃 点燃 1.表示反应物、生成物和反应条件。 3.表示反应物、生成物之间的质量比。 2.表示反应物、生成物之间的粒子个数比。 S + O2 == SO2 32 :32 : 64 S + O2 == SO2 1 : 1 : 1 反应物是S和O2,生成物是SO2,反应条件是点燃。 点燃 我来练练(一般计算) (2010年江西)登山运动员于2008年5月21号成功登顶将奥运火炬传上珠穆朗玛峰,在登山的过程中,人均需携带9.6g的氧气,若实验用氯酸钾(KClO3)和二氧化锰为原料,也制取9.6g氧气,需氯酸钾的质量为多少?(保留两位小数) (有关相对原子质量:K-39 O-16 Cl-35.5) 大家来找茬 K-39 O-16 Cl-35.5 KClO2 == KCl + O2 122.5 32 X 9.6 g 122.5 X 32 9.6g = X = 122.5 × 9.6g 32 = 36.75g 答:需氯酸钾的质量为36.75g。

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