【新教材精创】2.1.1 减数分裂和受精作用 练习（2）-人教版高中生物必修2遗传与进化

第2章　基因和染色体的关系 第1节　减数分裂和受精作用 一、选择题 1．减数分裂的结果是染色体数目（　　） A．保持不变 B．减少一条 C．减少一半 D．增加一条 2．某动物的精原细胞中有3对染色体，它的初级精母细胞中染色体数目为（ ） A．3条 B．6条 C．9条 D．12条 3．减数分裂过程中每一个四分体具有（ ） A．4条染色体 B．4条染色单体 C．8个DNA分子 D．4个着丝点 4．正常情况下，如图所示的精原细胞产生的精子不可能是（ ） A． 　　B． 　　　C． D． 5．现有来自同一生物体的两个正在分裂的细胞，甲细胞的着丝点已经分裂，乙细胞中存在染色单体。下列有关甲、乙两细胞的叙述，不正确的是（ ） A．甲细胞分裂的下一时期细胞中央不会出现赤道板 B．甲、乙两细胞可能分别处于有丝分裂后期和中期 C．甲细胞中染色体数可能与体细胞相同 D．若乙细胞中不含同源染色体，不可能会发生等位基因的分离 6．下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于（　　） 　　　　　　　　　　 A．有丝分裂中期 B．有丝分裂后期 C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期 7．某种雄性蝗虫（2n）的染色体数为23，性染色体仅有1条。下列关于该种蝗虫精原细胞进行减数分裂过程的叙述，错误的是（ ） A．减数第一次分裂前期，同源染色体联会配对，形成11个四分体 B．减数第一次分裂末期，初级精母细胞的细胞质均等分裂 C．减数第二次分裂中期，每个次级精母细胞中不存在同源染色体 D．减数第二次分裂后期，每个次级精母细胞含22条染色体 8．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（ ） A．同源染色体联会 B．同源染色体彼此分离 C．非同源染色体自由组合 D．着丝粒分裂 9．显微镜下观察到果蝇（2n＝8）的一个细胞中染色体已分成两组，每组4条。那么，可以肯定每组染色体中（　　） A．有4个DNA分子 B．有8条染色单体 C．没有非同源染色体 D．没有同源染色体 10．图①~④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是（　　） 　　　　 A．图中各行为出现的先后顺序是①③②④ B．图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生 C．图③所示行为发生的同时，非同源染色体自由组合 D．发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞 二、非选择题 11．下列甲图中曲线表示某生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题： （1）甲图曲线中①~③段可表示细胞进行______分裂的________数量变化。 （2）甲图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是__________。 （3）细胞a、b、c、d、e中，具有同源染色体的是__________。 （4）d细胞中有_______个四分体。该生物体细胞的染色体数为______条。 （5）乙图中，ab段和cd段形成的原因分别是__________和__________。 （6）等位基因分离、非等位基因自由组合发生在乙图曲线的__________段。 12．下图1是某雄性动物（2n=32）某个细胞进行分裂时，核DNA数目的变化；图2是该动物某细胞内部分染色体示意图。请回答下列问题： 　　　　　　　　　　　　 （1）A时期的细胞称为__________。 （2）图2细胞所示的染色体形成__________个四分体，该细胞所处时期位于图1中的__________（填字母）时期，此时期该动物体内一个体细胞中同源染色体共有__________对。 （3）细胞由B时期进入C时期，核DNA数量减半的原因是__________。处于C时期的细胞，细胞内染色体数目在__________（填时期）增加一倍。 $$ 第2章　基因和染色体的关系 第1节　减数分裂和受精作用 一、选择题 1．减数分裂的结果是染色体数目（　　） A．保持不变 B．减少一条 C．减少一半 D．增加一条 【答案】C 【解析】减数分裂是染色体数目减半的细胞分裂，C正确。 2．某动物的精原细胞中有3对染色体，它的初级精母细胞中染色体数目为（ ） A．3条 B．6条 C．9条 D．12条 【答案】B 【解析】具体干信息可知：该动物的精原细胞中有3对染色体（6条），则经过复制后它的初级精母细胞中染色体数目不变，仍为6条（此时有姐妹染色单体12条），B正确，ACD错误。 3．减数分裂过程中每一个四分体具有（ ） A．4条染色体 B．4条染色单体 C．8个DNA分子 D．4个着丝点 【答案】B 【解析】在减数第一次分裂时，由于同源染色体的联会，使得每