贵州省铜仁第一中学2019-2020学年高一下学期第七次周考物理试题（PDF版，无答案）

机遇与挑战并存 科技抗疫 科学学习 铜仁一中高一年级防疫期间“停课不停学”网上第二次周考 物理试题 一、选择题（1-8 单选题；9-12 多选题；每个题 4 分） 1.关于摩擦力的说法，正确的是（ ） A．摩擦力的方向，有时跟物体运动方向相反，有时也可以跟物体运动方向相同 B．只有物体在运动的时候，才受到摩擦力 C．当接触面的性质和正压力大小确定后，静摩擦力就是一个恒量 D．当接触面情况一定，且不光滑时，物体受到的正压力越大，静摩擦力就越大 2．如图所示，两个等大的水平力 F 分别作用在物体 B、C 上。物体 A、B、C都处于 静止状态。各接触面与水平地面平行。物体 A、C间的摩擦力大小为 f1，物体 B、C 间的摩擦力大小为 f2，物体 C 与地面间的摩擦力大小为 f3，则 A．f1=0，f2=0，f3=0 B．f1=0，f2=F，f3=0 C．f1=F，f2=0，f3=0 D．f1=0，f2=F，f3=F 3.如图所示，质量为 m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为 30°的光滑木板 AB托 住，小球恰好处于静止状态。当木板 AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 （ ） A. 0 B. 2 3 3 g C. g D. 3 3 g 4.动车把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客．而动 车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组，若 动车组在匀加速运动过程中，通过第一个 60 m所用时间是 10 s，通过第二个 60 m所 用时间是 6 s，则( ) A. 动车组的加速度为 0.5 m/s2，接下来的 6 s内的位移为 78 m B. 动车组的加速度为 1 m/s2，接下来的 6 s内的位移为 78 m C. 动车组的加速度为 0.5 m/s2，接下来的 6 s内的位移为 96 m D. 动车组的加速度为 1 m/s2，接下来的 6 s内的位移为 96 m 5．一个物体沿直线运动，从 t＝0 时刻开始，物体的 x/t －t 的图象如图所示，图线 与纵横坐标轴的交点坐标分别为 0.5 m/s和－1 s，由此可知 A．物体做匀减速直线运动 B．物体做变加速直线运动 C．物体的加速度大小为 1 m/s2 D．物体的初速度大小为 1m/s 6．两石块先后从某一高塔不同高度处下落，在石块 A 自塔顶自由落下 h1后