专题02 电动机与电磁铁应用-2019-2020学年八年级科学下册期中期末考点大串讲(浙教版)

2020-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第1章 电与磁
类型 作业-同步练
知识点 电和磁
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2020-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 大圣科学知识铺
品牌系列 -
审核时间 2020-04-16
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来源 学科网

内容正文:

专题02 电动机与电磁铁应用 1、 电动机聚焦重难考点 1.主要组成部分:转子(线圈)和定子(磁铁),转向器,电刷; 2.直流电动机是把电能转化为机械能的装置;原理:通电线圈在磁场中受力转动; 3.换向器的作用:每当线圈转到平衡位置,能自动改变线圈中的电流方向,使线圈连续转动; 4.直流电动机的转动方向取决于磁场方向和线圈中电流方向,转速取决于磁场强度和电流大小。电流越大转速越快;磁场越强,转速也越快; 二、电磁继电器 1.电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关; 2.电磁继电器是利用低电压,弱电流电路的通断,来间接的控制高电压,强电流电路的装置,由电磁铁,衔铁,弹簧片,触电组成; 3.电铃:闭合开关,电路接通电磁铁,由此铁产生磁性吸引弹簧片,使铁锤打击打击铁岭而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹 簧片的弹性,使电路又重新闭合,上述过程循环反复,电铃持续发声; 某检测气体电路示意图 三、电磁铁的其他应用 磁悬浮列车:列车轨道上强电磁铁的磁极与列车上的电磁铁的磁极的排斥或吸引的作用力,使列车悬浮,消除了摩擦,减少了阻力,增加运行速度; 信息的磁记录:记录声音,文字,图像等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉,每一个磁粉粒就是一个小磁铁,通过磁头把磁粉磁化,把信息记录在磁带上。 磁场对通电导体的作用: 1.磁场对通电导体的作用:通电导体在磁场中会受到力的作用。其所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,改变其一,受力方向与原方向相反;两个都改变,其受力方向与原方向相同。 2.磁场对通电线圈的作用:通电线圈在磁场中受力转动,到平衡位置时停止;当通电导线或线圈在磁场中受力的作用而发生转动时,电能转化为机械能。 针对练习突破 一、电动机 1.美国“福特号”航母使用电磁弹射,它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞。发现电磁弹射器主要工作原理涉及的现象的科学家是(    ) A. 欧姆  B. 法拉第 C. 安培 D. 焦耳 2.关于电动机的说法中不正确的是(    ) A.   电动机分直流电动机和交流电动机两种             B. 电动机结构简单、控制方便 C. 电动机对环境的污染很大                                    D. 电动机的效率高、功率可大可小 3.如图所示,把线圈放在磁场里,接通电源,让电流通过,发现线圈发生扭转。对此,下列说法不正确的是(   ) A. 通电导体在磁场中受到力的作用                         B. 通电导体在磁场中的受力方向与电流方向无关 C. 电能能够转化为机械能                                       D. 磁场与通电导体中电流产生的磁场发生相互作用 4.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学按照教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型,安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是(    ) A. 减少一节电池        B. 把电源和磁体的两极同时对调        C. 增加一节电池        D. 把电源两极对调 5.如图所示是直流电动机示意图,下列说法正确的是(   )   A. 只改变电流方向,不能改变其转动方向                  B. 只改变磁场方向,不能改变其转动方向 C. 同时改变磁场和电流方向,不能改变其转动方向    D. 同时改变磁场和电流方向,可以改变其转动方向 6.小乐以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并安装如图所示的电路。开关S闭合后,灯泡发光,则下列说法错误的是(   ) A. 甲、乙电机都转动                                              B. 甲电机相当于发电机 C. 乙电机相当于电动机                                           D. 将电源正、负极对调,灯泡亮度发生改变 7.如图所示是直流电动机的模式图,直流电动机是根据________的原理制成的,它利用________与电刷的接触方式,解决了线圈连续转动和导线缠绕问题。 8.如图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。线圈能够转动的原因是________,要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用________或者________的方法。   9.图甲是直流电动机模型(主要部件见文字

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