吉林省梅河口市第五中学2019-2020学年高二4月月考历史试题(PDF版,无答案)

2020-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 吉林省
地区(市) 通化市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 904 KB
发布时间 2020-04-15
更新时间 2020-04-15
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2020-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13296042.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二历史测试卷 1 高二历史测试卷 一、选择题(共 45题,每题 1分,共 45分) 1.梭伦“按财产估价把人民分成四个等级。……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人, 他只允许他们充当民众会和法庭的成员”,“与四个等级的划分相适应,分配不同的兵役义务: 第一二等级充当骑兵……”结合所学知识,下列对梭伦改革的理解不正确的是 ( ) A.雅典人可以按照财产的多寡享受一定的民主权利 B.按照财产划分等级,有利于工商业奴隶主阶层参政 C.体现了公民权利与义务相统一的思想 D.这项改革对氏族贵族是一个打击 2.古代雅典陶瓶中有一幅画,画面真实地记录了梭伦改革后雅典的少年积极学习手工技艺的 场面。梭伦积极提倡这些少年学习手工技艺,主要是为了( ) A.提高平民的政治地位 B.打击工商业奴隶主的势力 C.促进雅典工商业的发展 D.改变雅典社会的产业结构 3.“梭伦的改革很受欢迎,但没有完全解决雅典的问题。”改革后,雅典的现状是( ) ①取消债务奴隶制 ②公民按照财产分为四个等级 ③设立五百人会议 ④部分公民获得 “观剧津贴” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.公元前 343年,秦国商人吕相从赵国经商回到家乡,他没有把带回的钱财用于经商,反 而购买了大量土地经营农业。他这样做主要是因为当时的秦国( ) A.度量衡不统一,市场经营混乱 B.重农抑商,奖励耕织 C.禁止从事商业,商人阶层消失 D.社会动荡,无法经商 5.苏轼认为:“商君之法,使民务本力农;然其民见刑而不见德,知利而不知义。”对此理解正 确的是( ) ①商鞅变法重刑罚,轻教化 ②商鞅重视农业,轻视商业 ③苏轼的评价较为客观公正 ④ 商鞅重视利益,轻视道德 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.下列有关商鞅变法内容的描述不正确的是( ) A.严厉禁止私斗,凡擅自私斗者,视情节轻重,处以不同的刑罚 B.贵族没有立军功者,要剥夺其贵族身份 C.分全国为 31县,由国君直接委派县令进行管理,以加强中央集权 D.规定凡一户之中有三个以上儿子到立户年龄而不分居的,加倍征收户口税 7.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是( ) ①都加强了中央集权 ②都有利于解决社会矛盾 ③都打破了世袭特权 ④都奠定了民主政治基础 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.北魏建

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