专题03 应用文之倡议书-2019-2020学年高中语文写作必备技巧与典例精析课件+学案

专题03 应用文书信体之倡议书写作技巧与典例精析 学习目标: 一、掌握倡议书的基本知识。 二、了解倡议书的正确格式与文体特点。 三、学会写倡议书。 学习过程： 一、什么是倡议书 倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种文体。它是由某个人、某一组织或社团拟定，就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。 简言之，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。 它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用。 二、倡议书格式 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 （一）标题 倡议书标题一般由文种名（倡议书）单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字；标题也可以由倡议内容和文种名共同组成，如“开展献爱心活动的倡议书”；还可以写成主标题、副标题并存的形式。 （二）称呼 一般顶格写在第二行开头，称呼后面用冒号。倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用恰当的称呼。如“广大的青年朋友们：”“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 （三）正文 正文内容一般包括以下一些方面： 1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因、目的以及当时的各种背景事实，人们才会理解和信服，才会自觉地行动。 2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 （四）结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。 倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 （五）落款 落款即在右下方写明倡议者（单位、集体或个人）的名称或姓名，署上发倡议的日期。 三、模板示范 倡议书 X X X：（称呼得体，顶格写，后面加冒号） 大家（你们）好！（空两格） X X X X X X X X X（正文内容空两格）X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。（正文内容写倡议书的背景原因和目的、写明倡议的具体内容和要求） X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 。（结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议） X X X （署名） XX年X X月X X日（日期） 四、文体特点 1.读者的广泛性。 倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。所以，其阅读对象十分广泛，写作时应有对象意识。读者的广泛性是倡议书的根本特征。 2.响应者的不确定性。 倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。 3.内容的公开性。 倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人们响应，以期在最大的范围内引起共鸣。 五、典例精析 【2020年海南省新高考平行模拟卷】阅读下面的材料，根据要求写作。 中学生运动会记录“沉睡”40年无人破，高中班里引体向上少有人达标，体育课长跑改短跑……记者在多地调查发现，随着居民生活水平提高，我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升，但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧，被广泛关注。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，以“令狐冲”为化名，面向本校（统称“阳光中学”）同学写一篇倡议书，倡议大家“欲文明其精神，先野蛮其体魄”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自选角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。不少于800字。 【解析】审题：本题考查学生的写作能力。题干要求考生针对材料谈自己的思考与感悟，材料重点在于引导考生关注社会现象并思考自身，