沪教版七年级数学下册 第十四章 全等三角形 练习(无答案)

2020-04-14
| 7页
| 1041人阅读
| 332人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第二学期
年级 七年级
章节 第2节 全等三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 314 KB
发布时间 2020-04-14
更新时间 2020-04-14
作者 爱笑的少年
品牌系列 -
审核时间 2020-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13288271.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全等三角形 一、单选题 1.下列结论正确的是( ) A.面积相等的两个三角形全等 B.等边三角形都全等 C.底边和顶角对应相等的等腰三角形全等 D.两个等腰直角三角形全等 2.如图,△ABC≌△DBE,∠DBC=150°,∠ABD=40°,则∠ABE的度数是(   ) A.70° B.65° C.60° D.55° 3.如图,已知△ABC≌△DEF,若AC=22,CF=4,则CD的长是(  ) A.22 B.18 C.16 D.4 4.如图,点P在BC上,于点B,于点C,,其中,则下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 5.如图,已知AB=DE,∠B=∠DEF,下列条件中不能判定△ABC≌△DEF的是(  ) A.∠A=∠D B.AC∥DF C.BE=CF D.AC=DF 6.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是(  ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙 7.下面是课本中“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.已知:∠AOB. 求作:一个角,使它等于∠AOB.作法:如图 (1)作射线O'A'; (2)以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于C,交OB于D; (3)以O'为圆心,OC为半径作弧C'E',交O'A'于C'; (4)以C'为圆心,CD为半径作弧,交弧C'E'于D'; (5)过点D'作射线O'B'. 则∠A'O'B'就是所求作的角. 请回答:该作图的依据是(  ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 8.如图,在和中,BE与AC相交于点M,与CF相交于点D,AB与CF相交于N,,给出下列结论:①;②CD=DN;③BE=CF;④△ACN≌△ABM.其中正确的结论是 (    ) A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 9.小红用如图所示的方法测量小河的宽度.她利用适当的工具,使AB⊥BC,BO=OC,CD⊥BC,点A、O、D在同一直线上,就能保证△ABO≌△DCO,从而可通过测量CD的长度得知小河的宽度AB.在这个问题中,可作为证明△ABO≌△DCO的依据的是(  ) A.SAS或SSS B.AAS或SSS C.ASA或AAS D.ASA或SAS 10.程老师制作了如图1所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题,操作学具时,点Q在

资源预览图

沪教版七年级数学下册 第十四章 全等三角形 练习(无答案)
1
沪教版七年级数学下册 第十四章 全等三角形 练习(无答案)
2
沪教版七年级数学下册 第十四章 全等三角形 练习(无答案)
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。