内容正文:
学易同步精品课堂
第2章 构建关系数据库
粤教版 信息技术(高中)
第2.2节 建立关系数据模型
(选修4)
1
课堂导入
回忆: 数据库建立分几步走?P18
数据库建立“四步”走
数据收集与分类
将E-R图转化为关系数据模型
创建数据库
建立实体-联系模型(E-R图)
确定实体
确定属性
设计E-R图
确定实体集间的联系类型
2
新课教学
问题1:什么是关系数据模型?
对象
特征
(对象)总体
关键特征
事物及其联系
实体
属性
实体集
键
概念模型
记录
字段
关系(二维表)
关键字
数据模型
现实世界
信息世界
机器世界
现实世界中事物本身及事物间的联系,在信息世界中表述为概念模型,具体用E-R图表示。而在机器世界中则称为数据模型,也就是说,概念模型和数据模型都是描述的事物本身及事物间的联系。概念模型和数据模型是同一事物在人的世界和机器世界的两种不同呈现形式。
参赛选手:
姓名、性别、学校、学段、电子邮箱
现实世界(对象)
信息世界(概念模型)
机器世界(数据模型)
参赛选手
性别
选手编号
姓名
电子邮箱
学段
活动1
阅读教材P24 2.2.1下第一段,思考:
什么是关系?
关系数据模型是用( )形式表示( )和( )。
二维表
实体
实体间的联系
问题2:从E-R图到关系数据模型的转换需要解决哪些问题?
关系数据模型是用( )形式表示( )和( )。
二维表
实体
实体间的联系
参赛选手
参赛学校
性别
选手编号
姓名
联系电话
地址
学校名称
所在
1
n
电子邮箱
学段
电子邮箱
一是把实体转换为二维表
二是把联系转换为二维表
问题3:如何把实体集转换为二维表?
列出实体属性,唯一标识实体的关键字,定义二维表的名字。
参赛选手
性别
选手编号
姓名
电子邮箱
学段
参赛选手表(选手编号,姓名,性别,学段,电子邮箱,备注)
选手编号
姓名
性别
学段
电子邮箱
备注
参赛选手表
数据模型两种表示形式
地址
联系电话
电子邮箱
学校名称
参赛学校
作品编号
作品链接
作品名称
作品类别
作品大小
参赛作品
活动2
分别将参赛学校、参赛作品实体集转换成二维表,并将该数据模型用括号形式记录下来。
参赛学校表(学校名称,地址,联系电话,电子邮箱)
参赛作品表(作品