人教版七年级地理下册原创高效学案：8.3撒哈拉以南非洲（第二课时）

新人教版初一地理下学生自主学习原创高效学案 第八章 第三节 撒哈拉以南非洲 课程标准[来源:Z§xx§k.Com] 运用地图熟练掌握本区的地理位置和范围[来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网Z。X。X。K] 知道本区是黑种人为主的地区，了解黑种人独特而极具活力的文化 运用资料分析本区经济发展的特点，发展中的问题及解决措施 通过综合分析认识本区人口、粮食和环境的问题，知道问题产生的原因和解决的途径 课时安排 本节需2课时，分《自然篇》和《人文篇》二部分 重点知识 自然特征（回归线之间的位置、高原为主地形、热带气候） 人文特征（丰富的矿产资源、落后的经济、面临的人口、粮食、环境问题） 难点知识 经济落后的原因；人口、粮食、环境之间的相互关系 考查热点 热带草原气候；人口、粮食、环境相互之间的影响关系 学习过程： 【第二课时 人文篇】 一．居民、文化和语言 （学生自主预习课本60页第二、三段文字部分及图8.25，还有62页最上面一段、图8.27及“阅读材料”。并参考本学案的配图，完成下列各题） 1. 居民：撒哈拉以南非洲是_____种人的故乡。目前，该区域的黑种人占总人口的______以上。 美国黑人总统___________的祖籍即来自撒哈拉以南非洲。 拓展1：第二次世界大战后，非洲各国掀起民族独立运动， 各国纷纷独立。现在，非洲有______多个独立国家， 是世界上______数（填“国家”或“人口”）最多的大洲。 拓展2：非洲目前有10多亿人口，仅次于_____洲，其中几内亚湾沿岸的A__________（国家）人口最多，是非洲唯一超亿的国家。______洲也是世界上人口自然增长率最高的大洲。 2. 文化：撒哈拉以南非洲有着多种多样的语言、风俗习惯和原始宗教，非洲是人类文明的发祥地之一。黑种人大都能歌善舞，具有______、______、______等方面的天赋。如今，撒哈拉以南非洲的文化远播欧美和世界其他地区。 3. 语言：非洲曾经长期遭受欧洲列强的侵略， 英、法、葡、德等国也把语言推广 到这些地区。除本民族国家的语言外，其 中北非的国家主要讲__________语；撒哈 拉以南非洲的中部和西部主要讲______语； 非洲人口最多的国家尼日利亚和黄金之国 南非主要讲______语；非洲最大岛屿上