内容正文:
教案
年级
高一年级
科目
生物学
课 题
DNA分子的结构
第 1 课时
课时安排
1课时
授课时间
教学目标
1、概述DNA分子的结构特点。
2、构建DNA分子双螺旋结构模型。
教学重点
1、概述DNA分子的结构特点。
2、构建DNA分子双螺旋结构模型。
教学难点
构建DNA分子双螺旋结构模型。
教学过程
教学内容
导
导入课题
我们已经知道DNA是主要的遗传物质。根据结构决定功能的生物学观点,我们需要掌握DNA的分子结构是什么。
学习目标
1、概述DNA分子的结构特点。
2、与同学一起制作DNA分子双螺旋结构模型。
明确学法
阅读、思考、模型构建。
学
读书自学
检测提问
DNA的基本组成单位是什么?基本单位由几部分构成?组成DNA的碱基有哪几种?
教
生生互动
教师解难
学
阅读自学
阅读资料,回答:脱氧核苷酸之间是怎样连接成一条长链的?
检测提问
资料
教
生生互动
教师解难
DNA双螺旋结构模型的阐明是生物学发展过程中一个具有历史意义的里程碑,它的出现标志着分子生物学这门新学科的诞生。
延伸:
练
当堂训练
教
学
反
思
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