第四章 第二节 草地退化及其防治(课件+课时训练)-2019-2020学年高中地理选修6【高考领航】一线课堂高中同步核心辅导(人教版)

2020-04-13
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内容正文:

第二节 草地退化及其防治 一、草地退化 1.草地的四种类型:热带草原、①温带草原、寒带苔原和草山、草坡、草滩。 2.草地退化 (1)原因:由于②人口的压力,人们对畜牧业产品的需求量增大。盲目扩大放养牲畜的数量,致使许多牧场严重③超载,引起牧场退化。 (2)表现:草群稀疏低矮,产草量④减少,草质变劣。 (3)危害:导致牧场退化,还会使整个自然环境发生变化,如引起土地⑤沙化和盐碱化,最后使当地动植物资源遭到破坏。 (4)地区差异:欧洲——情况较⑥好,北美——逐渐好转,澳大利亚——有所改善,非洲、南美洲及亚洲大部分地区——面临草场⑦退化和沙化。中国——牧场⑧退化和沙化情况严重,是牧场⑨过载和鼠害、虫害所致。 二、保护草地 1.半干旱地区牧场退化是一种普遍现象,也是荒漠化过程的开始阶段,它本质上是社会经济问题,只有大力控制⑪人口增长和改善⑫经济结构、加速经济发展才能有效解决。 2.我国牧场保护的主要措施:实行禁牧、⑬轮牧制度;变⑭游牧方式为舍饲、半舍饲方式,加强牧场基本建设,建立饲草料基地,建设“⑮草库伦”等。 读下表中的数据,回答1~2题。 国家 美国 新西兰 澳大利亚 中国 蒙古 每公顷草场养羊头数 1.94 11.58 1.17 0.96 0.6 1.造成上述国家草场载畜量差异的最主要原因为(  ) A.气候条件         B.地形条件 C.市场条件 D.管理水平 2.我国草场载畜量较低,在草场资源利用上存在的问题是(  ) ①我国对草场利用多,建设少 ②天然草场单位面积产草量逐渐下降 ③天然草场的利用不充分 ④天然草场环境污染严重 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:本题组主要考查影响载畜量的因素。从表中可以看出,新西兰草场的载畜量远高于其他各国,主要原因为新西兰的草场地处降水丰富的温带海洋性气候区,单位面积产草量大且草质优良,其他国家的草场主要位于降水较少的地区,单位面积产草量较低。由于我国对草场资源只重利用而忽视建设,导致牧场超载、草场退化严重。 答案:1.A 2.A 以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,据此回答3~4题。 50年代 60年代 70年代 80年代 90年代 强沙尘暴次数 5 8 13 14 23 土地沙化速度(平方千米/年) 1 560 2 100 2 460 3.表中显示我国的土地沙化速度在不断加快,其原因可能是(  ) A.我国气候有变干的趋势 B.南方北回归线附近地区出现沙化地区 C.长江中上游地区毁林现象严重 D.西北干旱地区生态环境的进一步恶化 解析:我国气候虽有变化,但幅度不大。我国长江上游地区毁林严重,易造成水土流失,但不至于出现土地沙漠化。 答案:D 4.为了制止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势,我们应采取的积极有效的措施是(  ) A.开采地下水灌溉,变沙地为耕地和草地 B.在干旱地区减少耕地,扩大牧场,发展畜牧业 C.采取适当办法调整当地产业结构,以减轻生态环境的压力 D.禁止干旱地区任何经济活动的开展,以保护当地脆弱的生态环境 解析:沙尘暴和土地沙化的发生主要是干旱、半干旱地区人类的不合理活动引起的,应因地制宜发展农业。C项说法正确。 答案:C 5.下列说法正确的是(  ) A.一个地区的草场载畜量是一个固定值 B.牧场严重退化的地区会引起土地盐渍化 C.气候因素对于荒漠化的发展起着决定作用 D.中国草场退化的主要原因为鼠害和虫害 答案:B 6.读图和材料,完成下列问题。 材料一 地处黑河中游的张掖地区近50年间,人口由33万增至126万,耕地由10万公顷增至26万公顷,中游沿岸建成的27座平原水库截流了几乎全部的上游来水。 材料二 额济纳旗草原过去曾是水草丰美、牛羊成群的地方,现在草木枯萎,到处是戈壁沙漠,一片荒凉,已难见草原风光。 (1)额济纳旗草原的气候类型属________________________________________________________________________。 (2)弱水为一条季节性河流,其流量最小时期在(  ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 (3)额济纳旗草原退化,生态环境恶化的主要原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________

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