内容正文:
中考生物一轮复习题型专练必杀题
专练09 图像分析(2)
1.下列四幅图中,不具有细胞结构的是( )
A.
B.
C.
D.
2.图示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠只有一个开口,没有外骨骼。图中的动物属于 ( )
A.扁形动物
B.线形动物
C.腔肠动物
D.环节动物
3.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是( )
A.身体呈两侧对称还是辐射对称
B.是单细胞还是多细胞
C.身体有无分节
D.体表有无外骨骼
4.下列节肢动物中,属于昆虫的是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示,重合部分表示生物的共同点,下列相关说法中错误的是( )
A.E可以表示体内有脊柱
B.F可以表示真正的陆生动物
C.Q可以表示生态系统的消费者
D.P可以表示用皮肤辅助呼吸
6.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是( )
A.卵生
B.用肺呼吸
C.体温恒定
D.用脊椎骨连接而成的脊柱
7.图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,结论是( )
A.细菌繁殖需耍漫长的时间
B.细菌由营养丰富的肉汤产生
C.细菌由肉汤原有的细菌产生
D.使肉汤腐败的细菌来自空气
8.下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是( )
A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成
B.必须寄生在活细胞内才能生存
C.利用细胞内的物质进行繁殖
D.结构简单,具有细胞结构
9.图示装置探究的结果是甲试管中的肉汤更易腐败。这对贮藏食品的启示是( )
A.低温冷藏
B.真空包装
C.高温蒸煮
D.加防腐剂
10.许多食品的制作都需要发酵技术。下列食品中不是利用发酵技术生产制作的是( )
A.
B.
C.
D.
11.某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头,分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下:
A.霉菌是真核生物
B.食物发霉是霉菌引起的
C.霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长
D.包括 A、B、C
12.如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①②④都对人类有害,③⑤都对人类是有利
B.大多数②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.③和②的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者
13.分析如图的漫画,以下说法正确的是( )
A.细菌的“话”是科学的
B.病毒的生殖方式是分裂生殖
C.病毒由细胞膜和内部的遗传物质组成
D.尽量使用抗生素可以用来治疗图中病毒引起的疾病
14.如图分类检索表中,保定市花“菊花”的位置是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
15.如下图所示,某同学将A,B,E分成一类,C,D,F分成一类,请分析他的分类依据是( )
A.是否生活在水中
B.有无根、茎、叶
C.能否进行光合作用
D.能否产生种子
16.如图是部分食肉动物的分类图解,下列叙述正确的是( )
A.虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远
B.猫和虎所处的分类等级是“种”
C.图中表示的最大的分类等级是“属”
D.猫科动物之间的共同特征比猫属动物之间多
17.依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是( )
A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物
D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物
18.下图是几种常见植物的分类情况,图中4种植物亲缘关系最近的是( )
A.水杉和玉米
B.水杉和花生
C.玉米和水稻
D.花生和水稻
19.下图中1—4表示某些生物概念之间的关系,下列不是图中所示关系的是( )
A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B.1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜
C.1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉
D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
20.请分析漫画的寓意,有关的叙述不合理的是( )
A.森林可以为许多野生动物提供栖息地
B.生物多样性锐减的唯一原因是森林被破坏
C.大面积砍伐森林,可能导致人类也会失去生存家园
D.目前,地球是人类唯一的家园,人类应保护地球
21.下图中的动物是我国的国家一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是( )
A.神龙架自然保护区
B.武夷山自然保护区
C.青海湖自然保护区
D.卧龙自然保护区
22.某岛屿上存在两种桦尺蛾,该地区原为森林,后建为工业区,下表为该地区不同时期