内容正文:
濮阳市高三考试参考答案
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1--5 ACBDA 6--10 DCDBA 11--15 CDACB 16--20 DACAD
二、非选择题(共60分。第21~23题为必考题,每个试题考生都必须作答。第24~26题为选考题)
21.(15分)
(1)由非营利性产品扩大到营利性产品;以法律保障对盐、铁等重要产品的专卖;由满足消费发展到扩大财政收入(9分)。
(2)产品主要供宫廷使用和对外贸易;设置专门机构、官员进行管理;实行匠籍制度;技术水平高超(6分)
22.(15分)
(1)原因:当时经济落后;人口增长速度快;人口增长过快会造成资源粮食等短缺,影响我国人民生活水平提高。(6分)
(2)原因:劳动力持续减少问题、老龄化问题、人口结构性问题等开始显现;养老问题;独生子女的教育问题;经济持续发展的需要。
意义:新生人口可以拉动经济发展;高素质的新生人口可以促进社会进步;有助于我国生育政策的科学化与法治化;可以解决人口老龄化问题,缓解劳动力短缺的压力(9分)
23.(15分)
评分标准:
我同意(我反对)材料中的观点(评价明确,摆明观点)
论证过程:史料选择准确,史论结合,逻辑严密。
示例一:我同意材料中“20世纪西方走向衰落”的观点(2分)二战后,美苏两极格局形成,欧洲中心地位丧失;(4分)第三世界兴起(或不结盟运动兴起);(4分)经济全球化、政治多极化趋势出现与加强等。(5分)
示例二:我同意材料中“20世纪西方文明继续传播,并促进世界发展”的观点。(2分)二战后,工业文明成果得到世界普遍接受,资本主义主导的经济全球化进程加快(4分),战后世界经济体系的建立:如布雷顿森林体系,世界银行、国际货币基金组织等;(3分)资产阶级代议制度被广泛采用;(3分)民主、科学思想被广泛传播;社会福利国家建立等(3分)
示例三:我反对材料中“20世纪西方走向衰落”的观点。论证参考示例二。
示例四:我反对材料中“20世纪西方文明继续传播,并促进世界发展”的观点。论证参考示例一。同时可增加战后西方文明对世界的消极影响(工业文明中的环保问题,贫富分化,地区差异的拉大等)
示例五:我认为材料中关于20世纪西方发展的观点是片面的,20世纪西方文明虽有所衰落,但其仍然对世界文明的发展有重大影响。论证参考示例一、二。
选考题:共15分。考生