1.2 库仑定律—山东省济南外国语学校鲁科版（2019）高中物理必修三学案002

物理新鲁科版必修三第1章导学案002 第2节 库仑定律 【学习目标】 1.明确点电荷是个理想模型，知道带电体简化为点电荷的条件。 2.知道库仑定律的文字表达、公式表达，熟练应用库仑定律解决相关问题。 3.了解库仑扭秤实验。 【自主学习】 知识点一　点电荷 1.静电力：电荷间的相互作用力。 2.点电荷 当带电体本身的大小，比它与其他带电体之间的距离小得多，以至于其形状、大小及电荷分布等因素对它与其他带电体之间相互作用的影响可忽略时，这样的带电 体称为点电荷。 3.实际带电体看作点电荷的条件 取决于研究问题和精度要求。在测量精度要求范围内，带电体的形状、大小等因素对所研究的问题的影响可忽略，可视为点电荷。 4.点电荷是理想化模型 [判断正误] (1)只有电荷量很小的带电体才能看成点电荷。(×) (2)点电荷是真实存在的。(×) (3)体积很大的带电体一定不能看成点电荷。(×) (4) 当两个带电体的大小远小于他们之间的距离时，可将这两个带电体看成点电荷。(√) 知识点二　两点电荷间的静电力 [看图思考] (1)O是一个带正电的物体，把带正电荷的小球挂在绝缘长细线下端，先后挂在图中P1、P2、P3等位置，会观察到什么现象？ (2)挂在绝缘长细线下端的小球在几个力的作用下处于平衡状态？ 用干燥的纤维布分别与两张薄塑料片摩擦，然后将两张塑料片靠近，会观察到什么现象？ 1.探究实验 (1)保持小球与物体O的电荷量不变，改变小球与物体O的水平距离r，结果是r越大，θ角越小，r越小，θ角越大。 (2)保持物体O与小球的水平距离不变，改变小球的电荷量q，结果是q越大，θ角越大，q越小，θ角越小。 2.库仑定律 (1)内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力F的大小与它们的电荷量Q1、Q2的乘积成正比，与它们的距离r的二次方成反比；作用力的方向沿着它们的连线，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 (2)可用公式表示为F＝k，式中k＝9.0×109 N·m2/C2，称为静电力常量。 （3）适用条件：真空中的点电荷 3.静电力叠加原理 对于两个以上的点电荷，其中每一个点电荷所受的总的静电力，等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的作用力的矢量和。 [判断正误] (1)若点电荷q1的电荷量大于q2的电荷量，则q1对q2的静电力大于q2对q1的静电力。(×) (2)根据库仑定律表达式F＝