专题11 热学综合复习(一)分子动理论 内能(课件)-2019-2020学年下学期高二物理复课开学重难点梳理(人教版选修3-3)(共34张PPT)

2020-04-13
| 34页
| 3019人阅读
| 53人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 分子动理论
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.47 MB
发布时间 2020-04-13
更新时间 2020-04-13
作者 人间四月
品牌系列 -
审核时间 2020-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13268395.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中物理 人教版 物理(高中) (高二 下) 3-3 热学 综合复习(一) 分子动理论 内能 -- 一、分子动理论的基本观点和实验依据、阿伏加德罗常数 -- 二、温度是分子平均动能的标志 内能 1.温度 一切达到热平衡的系统都具有相同的 温度 。  2.两种温标 摄氏温标和热力学温标。关系:T=t+273.15 K。 3.分子的动能 (1)分子动能是 分子热运动 所具有的动能;  (2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值, 温度 是分子热运动的平均动能的标志;  (3)分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的 总和。 4.分子的势能 (1)意义:由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的 相对位置 决定的能。  (2)分子势能的决定因素 ①微观上:决定于 分子间距离 和分子排列情况;  ②宏观上:决定于 体积 和状态。  -- 5.物体的内能 (1)概念理解:物体中所有分子的热运动 分子动能 与 分子势能 的总和,是状态量;  (2)决定因素:对于给定的物体,其内能大小由物体的 温度 和 体积 决定,即由物体内部状态决定;  (3)影响因素:物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小 无关 。 (4)改变内能的方式 -- 微观量的估算 1.两种分子模型 物质有固态、液态和气态三种情况,不同物态下应将分子看成不同的模型。 (1)固体、液体分子一个一个紧密排列,可将分子看成球形或立方体形,如图所示,分子间距等于小球的直径或立方体的棱长,所以 球体分子模型 立方体分子模型 命题点一 微观量估算的“两种建模方法” 提醒:对于气体,利用d= 得到的不是分子直径,而是气体分子间的平均距离。 -- 2.微观量与宏观量间的关系 微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m0。 宏观量:物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ。 -- 例1.(2017·江苏卷)科学家可以运用无规则运动的规律来研究生物蛋白分子。资料显示,某种蛋白的摩尔质量为66 kg/mol,其分子可视为半径为3×10-9 m的球,已知阿伏加德罗常数为6.0×1023 mol-1。请估算该蛋白的密度。(计算结果保留一位有效数字) 答案:1×103 kg/m3或5×102 kg/m3 代入数据得ρ≈1×103 kg/m3

资源预览图

专题11 热学综合复习(一)分子动理论 内能(课件)-2019-2020学年下学期高二物理复课开学重难点梳理(人教版选修3-3)(共34张PPT)
1
专题11 热学综合复习(一)分子动理论 内能(课件)-2019-2020学年下学期高二物理复课开学重难点梳理(人教版选修3-3)(共34张PPT)
2
专题11 热学综合复习(一)分子动理论 内能(课件)-2019-2020学年下学期高二物理复课开学重难点梳理(人教版选修3-3)(共34张PPT)
3
专题11 热学综合复习(一)分子动理论 内能(课件)-2019-2020学年下学期高二物理复课开学重难点梳理(人教版选修3-3)(共34张PPT)
4
专题11 热学综合复习(一)分子动理论 内能(课件)-2019-2020学年下学期高二物理复课开学重难点梳理(人教版选修3-3)(共34张PPT)
5
专题11 热学综合复习(一)分子动理论 内能(课件)-2019-2020学年下学期高二物理复课开学重难点梳理(人教版选修3-3)(共34张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。