2020届天津市塘沽一中高三第二次模拟考试生物试题

2020-04-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2020-2021
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 884 KB
发布时间 2020-04-12
更新时间 2020-04-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2020-04-12
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来源 学科网

内容正文:

姓名:_____________ 座号:_______________ 保密★启用前 2020年塘沽一中高三毕业班第二次模拟考试 生物学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷6至11页。 温馨提示:疫情期间,受时间和地域限制,此次考试采用线上测试方式,答卷时,考生务必将答案填涂在答题卡上,拍照上传部分的试题按要求,拍照清楚,在规定时间内完成上传。特殊时期,请各位考生珍惜实战演练机会,独立作答! 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是( ) A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 B.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 C.激素通过管道运输到体液中,一经靶细胞接受即被灭活 D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 2.以下呼吸作用在生活实际当中的应用,解释正确的是( ) A.酸奶“胀袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量气体 B.伤口用纱布包扎有利于组织细胞有氧呼吸 C.用酵母发酵产酒的初期可以适当通入空气 D.松土可避免植物根系有氧呼吸产生过多CO2 3.在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述,下面说法错误的是( ) A.内质网膜会形成小泡,把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来,随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合 B.在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由高尔基体断裂形成的,由膜包被的小泡,称为溶酶体 C.在植物有丝分裂的前期,核膜开始解体,形成分散的小泡,到了有丝分裂的末期,这些小泡会聚集成一个细胞板,进而形成新的细胞壁 D.刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡 4.在观察细胞减数分裂图像时,图像中的同源染色体和姐妹染色单体不易区分,还需借助其他结构特点。如植物减数分裂产生的子细胞全部包在胼胝体(由葡聚糖形成的透明包层)内,直到分裂结束,子细胞才分散。以下各图是处于减数分裂不同时期的水仙细胞,下列叙述正确的

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