2020年人教部编版 道德与法治 九年级下册6.2 多彩的职业 课时测试

2020-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 多彩的职业
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 21 KB
发布时间 2020-04-12
更新时间 2020-04-12
作者 一般点
品牌系列 -
审核时间 2020-04-12
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来源 学科网

内容正文:

2020年人教部编版 道德与法治 九年级下册6.2 多彩的职业 课时测试 一、单项选择题 1. 不同职业,要承担不同的责任。以下对医生这一职业认识正确的是( ) ①医生的职责是救死扶伤,治病救人 ②医生职业社会责任重、服务内容广 ③随着科技和医疗技术的发展,医生这一职业将会被互联网取代 ④医生职业成材周期长、职业风险高、知识更新快 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 即将初中毕业的青少年要做好职业准备,规划好自己的职业生涯。这是因为( ) ①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择 ②做好职业准备,是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径③我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色 ④做好职业准备,规划好自己的职业生涯,就能实现自己的人生梦想 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③ 3. 小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣,初中毕业后报考了中等职业学校。他说,尽管工作很辛苦,但能够从事自己感兴趣的工作,是人生的幸福。这一事例启示我们( ) A. 进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么 B. 选择自己感兴趣的职业,就能成功的实现人生价值 C. 当经验、能力与职业的要求差距较大时,就要重新选择其他职业 D. 初中毕业只有读中职学校,才能找到适合自己的职业 4. 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。青少年做好职业准备,进行职业选择时( ) ①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么 ②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么 ③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么 ④要考虑职业待遇、压力和风险,明确自己不能做什么 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 5. 李某大学毕业,应聘到一家公司从事电脑操控作业。这一职责与自己在大学里所学的知识相差太远,一点都不熟悉。但他没有放弃,坚持不断学习,虚心求教,最终很快胜任了这项工作。李某的人生经历给我们的启示是( ) A. 进行职业选择,只需要考虑自己的兴趣爱好 B.

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