内容正文:
长春市普通高中 2020 届高三质量监测(二)
理科综合能力测试
本试卷共 16 页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2. 选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在真核细胞中,能形成囊泡的结构有
A.核糖体、内质网、高尔基体
B.核仁、内质网、溶酶体
C.内质网、高尔基体、中心体
D.内质网、高尔基体、细胞膜
2.下列与染色体有关实验的说法,正确的是
A.可通过观察染色体的形态、位置和数目变化判断有丝分裂所处时期
B.可选择分化程度高、体积大的动植物细胞作为实验材料观察染色体
C.可选用龙胆紫染液、醋酸洋红染液、卡诺氏液等碱性染料对染色体染色
D.可在低倍镜下找到分裂期细胞后再用高倍镜观察染色体的动态行为变化
3.过保质期或储存不当的酸奶可能会出现涨袋现象,涨袋的酸奶中可能含有乳酸菌、酵母菌等微生物。下列相关说法正确的是
A.乳酸菌和酵母菌均属于兼性厌氧菌
B.乳酸菌和酵母菌进行细胞呼吸都会产生丙酮酸
C.涨袋现象是乳酸菌无氧呼吸产生的气体导致的
D.酸奶中的酸性物质主要由酵母菌无氧呼吸产生
4.人体感染流感病毒后会发生的变化是
A.流感病毒在血浆中快速增殖
B.效应T 细胞可裂解流感病毒
C.T 细胞分泌淋巴因子作用于B 细胞
D.记忆细胞迅速增殖并分泌大量抗体
5.鸡的片状羽基因(A)对丝状羽基因(a)为显性,位于常染色体上;芦花羽色基因(B) 对非芦花羽色基因(b)为显性,位于 Z 染色体上。现有一只芦花片状羽鸡与一只非芦花片状羽鸡交配,F1 代的母鸡中约有 3/8 为非芦花片状羽。下列叙述正确的是
A.亲本中芦花片状羽为母鸡,基因型为 AaZBW
B.亲本都能产生 4 种配子,其中含 Zb 的占 1/4
C.F1 代公鸡的表现型有 2 种,比例为 1:1
D.亲本公鸡能形成含 aaZbZb 的次级精母细胞
6.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是
A.生态系统的自我调节能力是生态系统具有稳定性的基础
B.人类需求较大的生态系统应实施相应的物质和能量输入
C.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱但恢复力稳定性强D.生物多样性具有维持生态系统稳定性的间接价值
29.(10 分)大麦芽是传统方法生产啤酒常用的原材料,其原理是利用大麦种子在萌芽时产生的α-淀粉酶。后来发现,用 GA(赤霉素)处理大麦种子时,无须发芽就可以产生α-淀粉酶,这样就可简化工艺、降低成本。为验证这一结论,某研究小组做了如下实验:
试管号
GA 溶液
缓冲液
水
半粒种子
10 个
实验步骤
实验结果
步骤 1
步骤 2
1
0
1
1
带胚
25℃保温 24h 后去除种子, 在各试管中分别加入 1mL 淀粉液
25℃保温10min 后各试管中分别加入 1mL 碘液,混匀后观察溶液颜色深浅
++
2
0
1
1
去胚
++++
3
0.2
1
0.8
?
++
4
0.4
1
0.6
去胚
+
5
0.4
1
0.6
不加种子
++++
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为 mL。请分析回答:
(1)综合分析可知,试管 3 处理中的“?”应为
。实验中,缓冲液 的作用是
。
(2)根据试管
的实验结果,可说明带胚的种子保温后能够产生α-淀 粉酶,使淀粉水解。
(3)综合分析各组的实验结果,种子里最可能生产 GA 的部位是
,最可 能产生 α-淀粉酶的部位是
。
(4)本实验的结果还可以用
试剂检测。
30.(9 分)为探究不同因素对尿量的影响,某研究小组用麻醉后的生理状态正常的实验兔依次进行如下的实验。注:实验兔的血液总量(也叫血容量)约 125mL
a.记录实验兔的初始尿量(单位:滴/分钟)。
b.耳缘静脉注射 0.9%NaCl 溶液 15mL,记录尿量。
c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射 20%葡萄糖溶液 15 mL,记录尿量。请分析回答:
(1)研究发现,与 a 相比,b 处理后实验兔尿量
,其主要原因是血容量增 大后,刺激血容量感受器等,最终抑制