第三课 第一框 世界是普遍联系的(含解析)-统编版(2019)政治必修4课后习题 巩固提升

2020-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 世界是普遍联系的
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 91 KB
发布时间 2020-04-11
更新时间 2020-04-11
作者 千山月
品牌系列 -
审核时间 2020-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13257182.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 把握世界的规律 第一框 世界是普遍联系的 课后篇巩固提升 1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。上述材料反映了(  ) A.任何两个事物之间都存在着联系 B.事物之间的联系都是必然的 C.一事物与周围的其他事物之间存在着联系 D.联系具有客观性、不变性 答案:C 解析:PM2.5会对人体健康和大气环境质量产生影响,表明联系具有普遍性,故选C项;事物之间的联系是有条件的,并不是任何两个事物之间都存在着联系,A项表述错误;事物的联系是多种多样的,既有必然联系,也有偶然联系,B项表述错误;联系具有客观性,同时联系又具有条件性,随着条件的改变而改变,D项表述错误。 2.在“互联网+”时代,物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了(  ) ①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系 ②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系 ③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性 ④联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样                  A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 答案:C 解析:①说法错误,联系具有客观性,不以人的意志为转移;③说法错误,自在事物和人为事物的联系都是客观的;②④符合题意。 3.人们在认识自我时很容易受外界信息的暗示,将某种对人笼统的、一般的描述套用在自己身上,从而出现自我认识的偏差。如有些人对于用星座、生肖分析个性、预测命运深信不疑。这些人(  ) A.否认意识内容的主观性,片面地相信他人的观点 B.否认事物联系是客观的,忽视自身的个性与特点 C.没有认识到联系的普遍性,不能掌握自身的命运 D.没有用联系的观点看问题,无视个性和命运变化 答案:B 解析:联系是事物本身所固有的,将某种笼统的、一般的描述套用到自己身上,忽视了联系的客观性,B项符合题意;意识的内容是客观的,形式是主观的,A项观点错误;C、D两项都不符合题意。 4.灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的,对人们的生产、生活各方面产生直

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