人教版历史与社会七年级下册第七单元第一课规则的演变（共48张PPT）

第一课 规则的演变 第七单元 生活的变化 规则的含义 1．规：画圆形的工具。 2．矩：画直角或方形用的曲尺。 3．规矩：一定的标准、法则或习惯。 4．规则：规定出来供大家共同遵守的 制度或章程。 规则之“源” 这些图案是什么标志吗？ 请说出它们的准确含义。 除了交通规则之外，我们还 能碰到哪些规则？ 你知道吗？ 买卖双方都要遵守交易规则 生活中到处有规则 1．市民文明公约 2．公园游人须知 3．村规民约 4．校规班规 5．体育运动中的跳远规则、篮球规则等 6．国家法律 生活中的规则无处不在， 说说今天一天你会碰到那些规则？ 上学：遵守交通规则，不得骑车带人，过马路要走人行横道 在校学习：遵守校规，上课认真听讲，爱护公务，保持教室卫生 在食堂吃饭：要有序就餐 课间休息：不得大声喧哗，文明休息 课间操：排队入场退场，动作到位 …… 交通规则、体育竞赛规则、法律，这些规则有什么共同特点？ 强制性 公正性 公平性 都需要要有人来履行监督的职责如：交警、裁判、法官 违规要受到处罚 记在课本上 校规 原因/理由 1.课堂规则 2.教室规则 3.考场纪律 4.考勤请假制度 5.自行车管理规定 6. 自我测评 选取几则校规,分析其制定的原因 保持上课正常秩序 保持教室环境干净,整齐,安静 维护考场秩序,保证考试结果的公平,公正,可信 保证学生出勤率学习效果 避免丢失 1．我们学校有哪些规则？ 2．假如学校没有规则会变成什么样？ 3．人们在公路上要遵守哪些规则？ 4．如果没有交通规则公路上会发生什么情况？ 规则的作用 规则是人们生活的规范和准则，时时处处都存在规则，规则影响着人们生活的方方面面。有些规则规定人们可以做什么；有些规则规定不许做什么；有些规则规定去哪里做什么；有些规则规定先做什么、后做什么以及怎样做；等等。 规则的作用 规则源于生活，用于生活 规则与生活 1 3 2 违规、违法或没有依法严格管理 规则本身定的不够合理或已经过时 新出现的问题，需要制定新规则 什么是规则？ 人们生活中的行为规范和准则 规则存在哪里？ 存在于生活中的时时处处， 影响着生活的方方面面 规则规定的内容有哪些？ 规定可以做什么；规定不许做什么；规定在哪里做；规定先做什么后做什么、怎样做，等等。 为什么要有规则？ 有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序，并提