第九章 建设永续发展的美丽中国-湘教版八年级地理下册教学课件 (共22张PPT)

第九章 建设永续发展的美丽中国 1、了解我国的基本国情。 2、归纳我国的区域特色。 3、了解我国社会经济建设的成就以及我国与世界的联系。 4、联系现状，理解我国走可持续发展道路的必要性。 学习目标 探究一 ：基本国情 自然环境方面 气候复杂多样 地形复杂多样 河湖众多 矿产资源种类多 自然资源排名 国土面积 矿产资源 耕地面积 径流量 森林面积 中国总量居世界的位次 3 3 4 6 6 中国人均量占世界比值 1/3 3/5 1/3 1/4 1/5 历史悠久，人口众多；人均资源量和人均经济量较低；是世界上最大的发展中国家，对世界的影响越来越大。 人文环境方面 饮食习惯差异大 人口分布图 经济参数排名 指 标 2011 2013 2015 2017 2018 2019 GDP居世界位次 2 2 2 2 2 2 人均国民总收入居世界位次 109 85 77 74 72 13 探究二： 区域特色 港口众多 海岸线漫长 沿海地区特色 三大经济圈 * 延边地区特色 长江、黄河地区特色 长江流域图 探究三：中国与世界 积极参与国际事务 北京冬奥会 杭州G20峰会 探究四 ：走可持续发展的道路 课堂小结 建设永续发展的美丽中国 基本国情 区域特色 中国与世界 走可持续发展的道路 自然地理环境复杂 人口众多、人均资源少 沿海地区特色 延边地区特色 长江、黄河流域特色 $$