第一单元 单元整合提升-2020年【导学教程】高中同步学习讲义历史（岳麓版，选修3） (共26张PPT)

第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 单元整合提升 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） ［知识网络］ 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 一、近代世界主要矛盾的演变 1．从英西、英荷矛盾到英法矛盾 (1)16世纪末到18世纪中期的总体特征是西欧国家争夺殖民霸权。 ［专题归纳］ 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） (2)1588年，英国打败西班牙“无敌舰队”，开始树立海上霸权地位。1652～1674年，经过三次英荷战争，荷兰丧失欧洲强国地位。18世纪英法七年战争，英国打败法国，确立了世界殖民霸权。 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 2．从英法矛盾到英俄矛盾 (1)18世纪末到19世纪中期的总体特征是列强争夺海上霸权和欧洲霸权。 (2)18世纪末19世纪初，英国多次组织反法同盟，进攻法国。 (3)1815年拿破仑帝国覆亡，法国丧失欧洲霸权。 (4)1856年沙俄在克里米亚战争中失败，丧失欧洲霸权。 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 3．从法德矛盾到英德矛盾 19世纪末到20世纪初的总体特征是帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权。资本主义经济政治发展不平衡的必然规律，随着向帝国主义的过渡而加剧了。根源于普法战争的法德矛盾一时成为欧洲大陆的主要矛盾。而争夺巴尔干半岛，使俄奥矛盾不断加剧。19世纪末到20世纪初德国经济发展超过英国，且将“大 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 陆政策”改为“世界政策”，德国成为英国的主要竞争对手。英德矛盾成为帝国主义间的主要矛盾。20世纪初，最终形成以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约。两大军事集团扩军备战，终于导致了一战的爆发。 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） ［例1］1896年德皇威廉二世说：“我们十年前开始实行殖民政策而未有舰队……我们现在有了大量的殖民属地……因为这些殖民属地与英国继续不断地发生或大或小的纠纷……我们的贸易正和英国作生死的斗争……但是在各大洋上航行的挂着我们旗帜的大批商船，在130只英国巡洋舰的面前而我们只有4只来对抗的情形下，是十分不保险的。”对上述的认识，不正确的是 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） A．英德矛盾逐渐成为帝国主义国家间的主要矛盾 B．德国打算与英国进行海军军备竞赛 C．争夺的焦点是殖民地和贸易问题 D．德国力图与英国成为海上贸易伙伴 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 【解析】　本题考查学生对材料的理解能力。从上述材料来看，“殖民属地与英国……不断地发生或大或小的纠纷”“贸易正和英国作生死的斗争”等内容符合A、C两项的观点，“我们只有4只来对抗的情形下，是十分不保险的”说明了B项正确；综上所述信息点可看出“德国力图与英国成为海上贸易伙伴”是错误的，符合题意。 【答案】　D 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 二、第一次世界大战的三个阶段及主要史实(1914～1918年) 1．第一阶段(1914年) 西线 东线 东西战局 交战双方 德——法 俄——德、奥 德国“施里芬计划”破产，陷入持久阵地战 主要战役 马恩河战役 东普鲁士战役 结果 西线进入相持阶段 东线进入相持阶段 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 2.第二阶段(1915～1916年) 东线 德、奥击溃俄国计划失败 西线 (最关键) (1916年)凡尔登战役——最具决定意义的战役；日德兰海战——英国海军仍掌握制海权；索姆河战役——一战中规模最大的战役 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） 3.第三阶段(1917～1918年) 同盟国 逐渐走向崩溃，直至德国投降，标志着第一次世界大战结束 协约国 美国、中国等参战，俄国退出一战，但整个局势朝着有利于协约国方面发展 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） ［例2］下图是第一次世界大战中使用的新式武器。下列叙述不正确的是 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL） A．英国首先使用 B．和飞机同时亮相于凡尔登战役 C．首次亮相于1916年，增加了战争的残酷性 D．首次亮相于第一次世界大战中规模最大的战役 第一单元 第一次世界大战 菜 单 历史·选修3（YL