统编版2019高中政治 :必修4哲学与文化知识梳理

2020-04-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 175 KB
发布时间 2020-04-10
更新时间 2023-04-09
作者 迷了路的幸福
品牌系列 -
审核时间 2020-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13243173.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教社 · 思想政治 · 必修4 · 哲学与文化 · 2019版 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 第一框 追求智慧的学问 1.哲学的起源 2.哲学是系统化理论化的世界观 3.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 第二框 哲学的基本问题 1.哲学的基本问题 2.唯物主义和唯心主义 第三框 科学的世界观和方法论 1.马克思主义哲学的历史使命 2.马克思主义哲学的基本特征 3.马克思主义中国化的重大理论成果 第二课探究世界的本质 第一框世界的物质性 1.自然界、人类社会的物质性 2.意识是物质世界长期发展的产物 第二框 运动的规律性 1.物质与运动 2.规律 3.正确发挥主观能动性 4.一切从实际出发,实事求是 第三课 把握世界的规律 第一框 世界是普遍联系的 1.联系是普遍的 2.联系是客观的 3.联系是多种多样的 4.整体与部分 5.系统和要素 第二框 世界是永恒发展的 1.发展的普遍性 2.发展的实质 3.形式和状态 4.发展的趋势 第三框 唯物辩证法的实质与核心 1.矛盾的含义 2.矛盾的基本属性 3.矛盾的普遍性 4.矛盾的特殊性(含具体问题具体分析) 5.矛盾普遍性与特殊性的关系 6.主次矛盾和主次方面 综合探究一 坚持唯物辩证法反对形而上学 第二单元 认识社会与价值选择 第四课 探索认识的奥秘 第一框 人的认识从何而来 1.认识 2.实践 3.实践是认识的基础 第二框 在实践中追求和发展真理 1.真理的含义 2.真理的属性 3.认识差异的原因 4.真理是具体的有条件的 5.认识的特点 6.认识的发展过程 7.追求真理的历程 第五课 寻觅社会的真谛 第一框 社会历史的本质 1.劳动的作用 2.实践的作用 3.唯物史观与唯心史观 4.社会存在与社会意识 第二框 社会历史的发展 1.物质生活资料的生产活动 2.生产力与生产关系 3.经济基础与上层建筑 4.社会发展的基本矛盾 5.社会历史发展的总趋势 第三框 社会历史的主体 1.人的作用 2.人民群众的作用 3.群众观点与群众路线 第六课 实现人生的价值 第一框 价值与价值观 1.价值 2.人的价值 3.价值观及其导向作用 4.社会主义的集体主义价值观 第二框 价值判断与价值选择 1.自觉遵循社会发展的客观规律 2.价值判断和价值选择的社会

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