高一地理（鲁教版）必修2教学案：第一单元《人口与地理环境》复习

必修二第一单元 人口与地理环境复习 一、教学目标 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 举例说明人口迁移的主要原因和影响 说出环境人口容量与人口合理容量的区别 二、教学重难点：人口增长模式和人口问题分析 三、教学方法：分析归纳法、提问法、讲解法、讨论法、自学法 四、教学过程 教学流程 教学方法 （一）、学生背诵： （二）、学生展示： 问题1：人口增长模式的转变（A） 人口增长模式主要有哪四个阶段（类型），各阶段“三率”主要特征是什么？ 问题2：人口问题及其影响（C) 列表对比分析发达国家和发展中国家人口问题的表现、产生影响以及解决措施。 问题3：人口迁移的原因和影响（B) 人口迁移对迁出地和迁入地的主要影响各是什么？ 问题4：影响人口分布的地理因素（B) 影响人口分布的自然地理因素和社会经济因素各自有哪些？ 问题5：环境承载力和环境人口容量？（B） 影响环境人口容量的因素主要有哪些? 问题6：人口合理容量（A) 人口合理容量和环境人口容量主要的区别是什么？ （三）、学生互批针对展示，找找存在的问题。 （四）、合作探究：问题2和问题4. （五）、精讲归纳：不同国家人口问题分析 典型例题： 下图A、B表示不同类型发展水平的人口年龄构成，渎图回答： (1)A、B两国人口年龄结构所反映的人口问题是 A国 B国 。 (2)上述两国人口问题对两国人口增长及社会产生的影响是： A国 ； B国 。 (3)针对以上人口问题，两国应采取的措施是： A国 ； B国 。 （六）、课堂检测： 1.目前大多数国家人口增长模式处于