人教版道德与法治九年级下册 2.2 谋求互利共赢 导学案（无答案）

人教版道德与法治九年级下册导学案 班级： 姓名： 审核： 2.2 谋求互利共赢 【自学目标】 1. 了解构建人类命运共同体理念的必要性。了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 2. 培养全球意识，树立共同利益观和共同担当的价值观。了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。 学习重点：人类命运共同体的涵义；全球意识。 学习难点：共同利益观。 ( 1.为什么要构建人类命运共同体: (1)当今世界，各国相互 、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实 的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运 。(2)人类面临许多共同 ，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。(3)没有哪个国家能够 应对人类面临的各种挑战或退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成 和社会环境的恶化，甚至给人类带来 。采取共同行动，承担共同责任，构建人类 ，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 2.世界各国应怎样构建人类命运共同体: (1)努力扩大利益的 ，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。(2)面对全球性挑战，各国应坚持 协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍 的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个 的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 3.怎样正确认识由我国首倡的构建人类命运共同体理念: 由中国 的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的 提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了 。这一理念被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。 )【自学填空】 ( 应对全球性问题 ) ( 谋求互利共赢 ) ( 1. 我们应怎样为构建人类命运共同体作出自己的贡献 ： (1)构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行