10.1 机械能—2020秋北师大版九年级物理上册习题课件 (2份打包)

第十章 机械能、内能及其转化 BS版 九年级 第一节　机械能 第1课时　动能和势能 D C 1 2 3 4 5 6 习题链接 答案呈现 7 8 9 10 B D C A D A；B D B 提示：点击 进入习题 11 12 13 14 习题链接 提示：点击 进入习题 1．下列关于动能的说法，正确的是(　　) A．运动的物体具有的能，叫动能 B．物体由于运动具有的能，叫动能 C．速度大的物体的动能比速度小的物体的动能大 D．运动的物体质量越大，所具有的动能一定越多 夯实基础逐点练 * 夯实基础逐点练 【方法规律】利用排除法解答。运动的物体可能同时具有动能和势能，可见A错误；动能跟质量和速度均有关，可见C、D错误。 【答案】B * 2．【中考•海南】下列物体具有动能的是(　　) A．静止不动的课桌 B．挂在树上的椰子 C．拉长了的橡皮筋 D．正在行驶的汽车 夯实基础逐点练 【点拨】具有动能的物体的基本特征是在运动。题中，汽车在运动，具有动能。 D 3．【中考•长春】2019年6月5日，我国航天完成首次海上发射，用“长征十一号”运载火箭将七颗卫星送入太空。火箭加速升空过程中，这七颗卫星的动能(　　) A．变小 B．不变 C．变大 D．无法判断 夯实基础逐点练 C 4．【中考•北京】如图所示，小朋友沿滑梯下滑得越来越快。关于该过程，下列说法中正确的是(　　) A．小朋友不具有惯性 B．小朋友的运动状态不变 C．小朋友的动能减小 D．小朋友的重力势能减少 夯实基础逐点练 D 5．【中考•淄博】如图所示，弯曲跳板把人弹至高处，这个过程中人的动能和重力势能的变化情况是(　　) A．动能减小，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小 C．动能先增大后减小，重力 势能增大 D．动能先减小后增大，重力势能减小 夯实基础逐点练 C * 夯实基础逐点练 6．【中考•怀化】如图所示，小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是(　　) * 夯实基础逐点练 A．从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小 B．从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大 C．从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大 D．从B到C的过程中，动能减小，重力势能减小 * 夯实基础逐点练 【点拨】从A到B的过程中，小球的质量不变、速度增大，动能增大；小球的质量不变、高度减小，重力势能减小，故A正确，B错误。从B到C的过程中，小球的质量不变、速度减小，动能减小；小球的质量不变、高度增大，重力势能增大，故C、D错误。 【答案】A * 7．【中考•徐州】如图所示，一个玩具弹簧放在斜面上端，将弹簧弯曲一定程度后释放，弹簧沿斜面向下翻滚，弹簧在运动过程中(　　) 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 A．只有动能和重力势能 B．只有动能和弹性势能 C．只有重力势能和弹性势能 D．动能、重力势能和弹性势能都发生了变化 * 夯实基础逐点练 【点拨】弹簧沿斜面向下翻滚的过程中，形变量减小，弹性势能减小；质量不变，高度减小，重力势能减小；速度变大，动能变大，可见动能、重力势能和弹性势能都发生了变化。 【答案】D * 8．【中考•内江】如图所示，货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球，那么A和B两球相比较，______球的 重力势能大；B和C两球相比较，做功本 领更大的是______球。(ρ铅＞ρ铁) 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】由公式m＝ρV可知mA＝mB＞mC＝mD，A、B两个球相比较，质量相同，A球所处的位置更高，故A球的重力势能大；B、C两个球相比较，所处位置高度相同，但mB＞mC，故B球的重力势能更大，能够做功的本领更大。 【答案】A；B * 9．下列说法正确的是(　　) A．具有能的物体一定在做功 B．物体具有的能越大，它做的功越多 C．物体做的功越多，它具有的能就越大 D．物体能够做的功越多，它具有的能越大 夯实基础逐点练 * 夯实基础逐点练 【方法规律】利用排除法解答。一个物体能够对外做功，我们就说它具有能。一个物体具有能，就能够对外做功，但它不一定正在对外做功，可见A、B错误。一个物体能够做的功越多，具有的能量越大，可见C错误，D正确。 【答案】D * 10．【中考•郴州】一架飞机在高空中水平匀速飞行，向灾区投放救灾物资。该飞机在此过程中(　　) A．动能不变 B．动能减小 C．重力势能不变 D．重力势能增大 夯实基础逐点练 * 夯实基础逐点练 【点拨】飞机在高空中水平匀速飞行，高度不变、速度不变，向灾区投放救灾物资时，飞机的质量减小，则飞机的动能和重力势能都减小。 【答案】B * 11．【中考•绥化改编】如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有