02 向心力向心加速度—2020春沪教版(上海)高一物理复习学案

2020-04-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 391 KB
发布时间 2020-04-08
更新时间 2020-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-04-08
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来源 学科网

内容正文:

高一物理春季班(教师版) 教师 日期 学生 课程编号 课型 新课 课题 向心力、向心加速度 教学目标 1、理解向心力和向心加速度内容、表达式及性质; 2、掌握向心力和向心加速度简单应用 教学重点 2、掌握向心力与向心加速度的公式运用 教学安排 版块 时长(分钟) 1 新课引入 5 2 知识点讲解 45 3 课堂练习 60 4 课堂总结 10 5 回家作业 40 ( 向心力、向心加速度 ) ( 新课导入 ) 思考:1、为什么水不会撒出来? 2、右图中的汽车为什么可以倒挂在轨道上? ( 知识点讲解 ) ( 知识点一:向心力与向心加速度 ) 一、向心力 1、概念:做匀速圆周运动的物体受到的始终指向圆心的合力,叫做向心力。 向心力是根据力的作用效果命名的,不是一种新的性质的力。 2、作用效果:只改变运动物体的速度方向,不改变速度大小。 向心力指向圆心,而物体运动的方向沿切线方向,物体在运动方向不受力,速度大小不会改变,所以向心力的作用只是改变速度的方向,不改变速度的大小。 3、大小:向心力的大小与物体质量m、圆周半径r和角速度ω都有关系。 通过控制变量法、定量测数据等,可以得到匀速圆周运动所需的向心力大小为: 根据线速度和角速度的关系v=rω可得,向心力大小跟线速度的关系为: 4、做匀速圆周运动的物体,它所受的合力全部用来提供向心力 二、向心加速度 1、概念:做匀速圆周运动物体的沿半径指向圆心的加速度,叫做向心加速度。 2、方向:做匀速圆周运动的物体,在向心力F的作用下必然要产生一个加速度,据牛顿运动定律得到,这个加速度的方向与向心力的方向相同,始终沿半径指向圆心。 3、大小: 4、物理意义:描述速度方向改变快慢的物理量 【例1】关于向心力下列说法正确的是 ( )(多选) A.向心力不是根据力的效果来命名的,而是根据力的性质来命名 B.重力、摩擦力、绳子拉力或者它们的合力可以用来提供向心力 C.向心力始终与做匀速圆周运动物体的瞬时速度方向垂直 D.向心力对做圆周运动物体的速度大小的变化没有影响 【难度】★ 【答案】BCD ( O A )【例2】小物块A与圆盘始终保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则下列关于A的受力情况的说法中正确的是 ( ) A.受重力、支持力 B.受重力、支持

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