广东省东莞市翰林实验学校2019-2020学年高二下学期4月月考语文试题（PDF版，无答案）

第 1页，共 8页 高二年级语文学科 4月线上月考试题卷 制卷：王红平 审核：蒙皎旎 本试卷共 24 题，满分 150 分。考试时间 150 分钟 一、 现代文阅读（共 21 分） （一）论述类文本阅读 （每小题 3分，共 9分） 阅读下面的文字，完成 1～3题。 “如果将来历史学家书写历史，恐怕会将我们这几年描绘为经济全球化发展的分水岭。” 一位学者在谈到人类命运共同体时，认为这一理念有助于克服当前的逆全球化思潮，为人类走 向未来注入新的强大能量，必将深刻影响整个世界。这一理念已经被写入联合国决议。而“一 带一路”倡议、亚洲基础设施投资银行等“开放中国”提供的国际公共产品，也正在全球掀起 合作热潮。“中国方案”能在全球引发热烈回应，赢得越来越多的人心，正是因为迈向更高层 次的“开放中国”，不仅会不断为各方搭乘中国发展的快车、便车创造条件，还将顺应全球治 理体系和国际秩序变革的内在要求，推动完善全球治理体系。人类命运共同体理念如同一个路 标，为“分化的世界”指明正确的发展方向，因而拥有了巨大的感召力。 从现实潮流来看，世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。中国自贸区的税收优惠 政策，会让智利的车厘子和墨西哥的牛油果更有价格竞争力；疾驰在亚欧大陆上的列车，则让 中亚的面粉和波兰的苹果走上了沿线国家人民的餐桌……对此，一位外国元首直言，“从前， 太平洋将我们分开；如今，太平洋将我们相连。”这样一席话，既道出了众多新兴市场国家和 发展中国家参与“一带一路”建设的心声，也点出了当今世界各国人民命运紧紧相连的现实。 中国历来讲求“天下一家”，主张民胞物与、协和万邦，致力于“大道之行，天下为公”的 美好世界。这样一种天下观，内在的逻辑不是你输我赢、强权独霸，交往原则也不是尔虞我诈、 以邻为壑，而求的是合作共赢，谋的是整体利益。在这个意义上，汲取中华传统文化中天下观 思想精髓的人类命运共同体理念，无异于经济全球化时代的一次思想革命，是对带有浓重强权 色彩的弱肉强食、赢者通吃国际交往原则的超越，更是对旧有的丛林法则、零和博弈思维的抛 弃，为完善全球治理体系变革提供了新思路新方案。 今天，如何弥补全球的和平赤字、发展赤字、治理赤字？体察大势、顺应潮流，唯有合作 才能共赢，唯有变革才能创新。“改革不停顿、开放不止步”，中国以加快自身开放推动全球共 同开放，进一步丰富构建人类命运共