部编版高中政治必修三政治与法治第七课治国理政的基本方式练习题

2020-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第七课 治国理政的基本方式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 22 KB
发布时间 2020-04-07
更新时间 2020-04-07
作者 小冲果子
品牌系列 -
审核时间 2020-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13213763.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七课治国理政的基本方式练习题 一、单选题 1.依法治国的主体和力量源泉是( ) A.人民 B.公民 C.政府 D.政协 2.全面推进依法治国的根本遵循是( ) A.中国特色社会主义道路,理论体系和制度 B.坚持依法治国和以德治国相结合 C.坚持法律面前人人平等 D.坚持中国共产党的领导和人民主体地位 3.相传,清朝大学士张英的族人与邻人争宅基,两家因之成讼。族人驰书求助。张英却回诗一首:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”族人大惭,遂后移宅基三尺。邻人见状亦将宅基后移三尺,两家重归于好。根据上述故事,关于依法治国和以德治国的关系。下列哪一理解是正确的( ) A.在法治国家,道德通过内在信念影响外部行为,法律的有效实施总是依赖于道德 B.以德治国应大力弘扬“和为贵、忍为高”的传统美德,不应借诉讼对利益斤斤计较 C.道德能够令人知廉耻、懂礼让、有底线。良好的道德氛围是依法治国的重要基础 D.通过立法将“礼让为先”“勤俭节约”“见义勇为”等道德义务全部转化为法律义务,有助于发挥道德在依法治国中的作用 4.全面推进依法治国总目标的最根本保证是( ) A.中国特色社会主义法治实践 B.中国特色社会主义法治道路 C.党的领导 D.人民当家作主 5.2019年2月25日,中央全面依法治国委员会召开第二次会议,习近平总书记强调,发挥全面依法治国的基础性,保障性作用,让法治为全面建成小康社会,全面深化改革,全面从严治党“保驾护航”。全面推进依法治国的总目标是( ) ①建设中国特色社会主义法治体系 ②建设社会主义法治国家 ③建立科学完备的中国特色社会主义法律体系 ④依照宪法和法律管理国家和社会事务 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.人民群众对立法的期盼,已经不是有没有,而是好不好、管不管用、能不能解决实际问题;不是什么法都能治国,不是什么法都能治好国。为此,需要( ) ①坚持“四个全面”的战略布局 ②坚持以人民为中心的发展思想 ③吸收借鉴各国的先进法律模式 ④加强党对全面依法治国的领导 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.实现全面推进依法治国的总目标必须坚持的原则不包括( ) A.坚持全面从严治党 B.坚持人民主体地位 C.坚持法律面前人人平等 D.坚持依法治国和以德治国相结合,

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